十四章 书
彭帅举很快传社，逐渐越越知龙脉。
“啪！”
教育局，局长办公室，主管教育脸愤怒老郑，将报纸狠狠拍桌。
“怎回，老郑，需给做解释！底怎回，校长怎，管住！”
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“知知件给即将申报先进教育工带影响，底干什吃！”
很气，话似乎并老郑造任何影响。
“影响，知影响，初怎，调查清楚始末，轻易结论，倒，锅，脸，脸呢！”
老郑火，，直接将火，初，极力阻拦，希望给机。
算除籍，等公安部门调查结果再做决定，倒，屎盆倒扣身。
“……”
气指指老郑，直接坐沙，色很难。
“，，消消气，老王，老郑，老，怎火爆，脾气啊，该改改候，怎见掐。”
“哼！”
副局长老李老，知两位，两什况，祖厉县教育系统知，晓。
“罢，怎！”
“怎，呵呵。”
老郑冷笑声，似乎老问很鄙夷。
“笑什？”
“笑怎变虚伪，况已经很明，闹，按照实给交代，给社长交代。”
“郑焕明教辈书，拉脸给别擦屁-股！”
两交锋很激烈，谁明白，件其实错，拉脸，其实很饭桶。
社舆论实太厉害，真做歉，期望。
老郑离候带笑容，知终转圜余，彭帅真……
夏秋实孩恐怕，算保住籍，醒，罢，校候让该清醒清醒。
思太根深蒂固，思往往限制眼光，让局限狭空间。
知世界很，很概论。
段件算给课，书气，吃亏。
夏秋实籍恢复进展很快，切让乎料，舆论被其新闻热度压，再泛点浪花。
论校，教育系统，切似乎随夏秋实告段落消失干干净净。
夏秋实觉做梦，梦很长，很光怪陆离，像经历数光。
其断挣扎，点点向目标攀登，切似乎像被打枷锁，法撼。
切景象断重复，原，破碎，再原，再破碎，似乎走让感恐惧循环空间。
“秋实，秋实！”
温柔声音，让身体由主抽搐夏秋实缓缓平静，夏秋实昏迷三月。
间很快，夏秋实并知早已经死线回回爬几次。
三月间已经改变太。
祖厉县早已经将淡忘，高十九班张空桌依被擦干干净净。
切似乎再次归平静，彭帅等因某原因转，祖厉县隐隐归平静。
丝味让觉风气变，底变什，很明白感觉。
间良药，让淡忘某，让做改变。
校长老郑办公室此放叠信封，信封书架边箱满满箱。
感谢信，老郑信封，奇怪。
信四八方，让老郑很解，切底怎回，什候帮。
信件内容让老郑摸头脑，信件末尾署名，留几让老郑糊涂字眼。
老郑字体绝，因信件历，相结尾让老郑很解。
“报告！”
门外报告声打断老郑思考，收桌信封，老郑门外应声，随向。
门外进高高瘦瘦伙，庞清秀白净，穿件衬衣，显儒雅。
背背双肩背包，鼓鼓，沉。
“？？”
老郑扶扶眼镜，疑惑向进。
“校长，叫夏秋实。”
“夏秋实？”
校长再次扶扶眼镜，整站，似乎震惊。
“哪夏秋实？”
“果校别夏秋实话，您眼夏秋实。”
别，正夏秋实，死线挣扎回夏秋实，似乎重夏秋实。
变性格，变风格，变似乎更加熟。
“回，回。”
老郑压震惊，夏秋实况解，孩竟真回，且似乎给与众感觉。
“哦，，原先哪班级，高三十九班吧？”