二百零章 徐教授打电话
,果被科研领域研究拥,点奇怪,果拥,足够令惊讶。
毕竟,,相理论习阶段,至科研究方够,基本研究或者博士阶段。
,世界才,青期知识力水平,并比科研领域沉浸教授弱,缺乏东西,经验已。
商易云属,且经段间研究,已经弥补经验足短板,此刻,知识力水平更加众。
清点刚步入,商易云十分满足,候,够拥,已经十分难。
毕竟科研究,每新科研果,够做点,已经称,称神。
每科研果,需量间进实验,间,够数项研究果,已经超越常。
“已经实验数据整理,需继续研究吗?”
候,商易云听声音,瞬间清醒,再刚才。
“嗯,既已经实验数据整理,先离吧,今实验做程度,修复智机屏幕材料研究,急两。”
其员听商易云话,离实验室,清楚,像留实验室,凭力,研究什。
商易云团队,主骨般存,果商易云离团队,整团队基本解散异。
,况候,段间,重,修复智机屏幕材料研究,进结束‘修复材料研究与应’课题研究。
“商易云,今晚间?觉应该两项专利获收入块蛋糕,找间分,觉今晚挺合适。”
团队员离实验室,商易云准备离,候,机铃声响,接通才,原解决专利售巨款。
,今晚并。
“嗯,徐教授,今晚并,定准往您办公室。”
两随便聊几句,挂断电话。
次利益分配,采按劳分配方法,研究,商易云,点毋庸置疑,应该分份。
点,早预料,至究竟怎分,明徐教授办公室知。
,商易云拿课本离实验室,距离午课间,半,准备直接往教室。
哲关课程,商易云已经预习完,课,身课堂,已经飘别处已。
专业教室候,便很,教室内,1/3已。
间,奇怪,毕竟距离课20分钟间,其路,很喜欢踩间点教室。
果,随间流逝,接近课候,很教室,候,距离课分钟。
其迟,并太关系,午,迟午睡头。
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思索,商易云再关注件,思绪放今晚,虽已经猜,确定够获少利益。
,并妨碍象,确定件,晚够分利益,注册公司资本,更进步。
,算够分份,需继续筹集资金,因进军新源领域,算研专利技术,产,必须收购型工厂,需额外资金。
,必须做,工厂,法产产品,公司展初级阶段,专利技术核根本,外包给其公司产新源产品。
普通,立并展高新技术公司,并件容易,拥技术优势候,公司展阻力很。
商易云况,庭普通庭,根本法提供帮助,身实力,才助力。
午专业课,课班级,商易云,管专业课课,并区别,课教室换其方已。
课候,老师讲台讲课,商易云则笔写写画画,长间,张纸布满文字符号。
坐旁边名,间写东西,除蒙蒙,商易云写东西,修复智机屏幕材料方程式,习物理化,东西像书。
此,商易云写方程式,追根溯源,新收获,研究进度已经十分缓慢,朝压缩修复完间,至何常温状态完材料修复,却任何进展。
做,考虑何常温状态完材料修复,问题研究程难点,解决难点,距离修复智机屏幕材料世远。
整午,商易云直思考问题,脑高速运转,超强思维力挥巨,感觉,随科研断,力缓慢增强。