百九十九章 静待实验结果
团队员够保持积极性,商易云相信,久,修复机屏幕材料研究,定够功,且相信,远。
“既早,坐讨论讨论吧。”
完句话,商易云找凳坐,长间,周围几,准正团队员。
目已经实验室团队员,已经坐旁边,准备讨论问题。
“既已经准备,始讨论吧,修复机屏幕材料方,法。”况,商易云率先打话题。
“,始吧。”接间,商易云修复机屏幕材料认识。
完,按照顺针方法,指令进讲述团队员。
二进讲述团队员,名,相貌身材等,声音却很听,许门堵却给留扇窗,失必。
听名话,算享受,悦耳声音停止,众知名已经讲完。
接,每理解相,商易云头听尾,记录东西,感觉,东西接研究帮助。
等讲完,变沉默,始消化刚才,次交流,商易云收获,团队其员或或少收获。
等午八点候,基本,至给消息,解释原因。
况,商易云强迫方必须,今实验,昨实验延续。
昨制造材料,特定环境完修复,将近八间,今做,间断压缩,完修复间越快越。
听,似乎件难,真正做实验候,才知,压缩修复间,并件容易。
压缩实验材料完修复间,虽件容易,既做实验,需断克服困难,直实验功。
实验始候,给团队其员分派任务,让每挥,至,准备亲控实验。
其实,修复智机屏幕材料,够八内完修复,已经很结果,,商易云却追求更完,争取间压缩六内。
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昨晚,躺床候,思索段间,眉目,今实验,验证昨晚法。
实验始,商易云步骤步骤进,全程十分谨慎,怕疏忽,导致实验直接失败。
因谨慎,实验功,制造新修复智机屏幕材料,材料元素构,昨材料十分相似,却细微,正处,决定压缩材料完修复间。
接测验阶段,块材料划几重重划痕,昨划痕相似,块材料放特定环境,始等待,直完材料修复。
程十分漫长,按照预算,少需七间,理状态,果实验理,完修复间昨异,甚至更长。
,让团队其员离实验室,做,回宿舍休息。
至,则准备实验室观察间,昨况。
带期待理,商易云留实验室内,每隔半观察次。
间分秒,经二次观察,商易云,相环境条件,材料,完修复间,比昨快。
根据昨数据,估算整完修复程,需六半,准备五再。
候,算估计数据失误,什影响,果修复完,继续观察,果修复已经完,便明实验更进步。
实验材料存放,实验台收拾干净,离实验室。
需等待五六,才实验结果,正课,段间已经请假很次,此再让请假,甚至口。
距离课段间,准备回宿舍拿课本。
“吆,宿舍忙回,难回准备课?”
刚进入宿舍,听沈丰宇夸张声音。
段间,商易云实验,请假次数比较,,教室基本见。
“唉,主实验关键性阶段,办法呀!”商易云话,沈丰宇听,怎炫耀思。
“哼,果知识力,每次请假,艰难。”候,沈丰宇话充满羡慕。
候,商易云语,沈丰宇竟法,拥强知识力,更容易请假。
认方玩笑,方性格,果方比较强知识力水平,真请假更加方便法。
两聊段间,基本课间,,商易云宿舍其三室友往教室。
教室候,便很目光很复杂,敬佩、解。
商易云段间科研领域做,通校宣传,很师解。