19、十九章 （二更合）
抄业渣伙伴知, 抄业被, 注水平、记业留少草稿痕迹, 且赌赌运气。
比，果题全班，班霸做, 程模，老师is watching you。
再比，题答案b/q，某眼花抄6/9, 帮忙约分……猜，老师准班给单独场秀。
少连题目怎读明白酥, 何掌握抄业“度”，疑门绝活儿。
点放窦信身……
叶千盈觉, 已经绝活二字代称, 眼展幕，简直门关金钱艺术。
目睹位新桌型交易场, 叶千盈像点明白，什身理科, 窦信竟被分入公认差班件毫异议，非常坦率十五班报。
——因根本打关系，妈圈定客户！
新鲜炉九科级，叶千盈显窦信预期客户名单，妨碍窦信叶千盈划分进潜户范围。
继“需帮忙代做业吗”，窦信叶千盈二句话：“加入哪科竞赛班？”
叶千盈外问问题。
颇野私立, 深骥专门竞赛班。
深骥数物理每次竞赛拿奖，至物化，及文概念赛什，般般。
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，六老牌省重点，深骥底蕴够单独整理专司竞赛班级，因此各科竞赛班利零散间课——比午休、午习，及放再加两节课。
跨竞赛班门槛难，单科绩排级五十，加入相应竞赛班。
次文理考试，各科竞赛班叶千盈抛橄榄枝。
叶千盈选择数。
仅因重感科目，因仲老师已经给打定竞赛基础。
填完竞赛班信息表已经交，等儿午习间，堂竞赛课。
“数竞赛，怎？”叶千盈向窦信投疑问眼。
“哦，数班。”窦信点点头，神色十分：“负责数班老师姓马，点神经质，且求特别严，每次留很业。”
叶千盈闻言笑：“连竞赛班业代写承包吗？”
窦信仍副苟言笑神色，让每句话增加少信度。
“暂启此项代理业务，方需，先办员卡卡，vip客户享特殊定制服务——，果竞赛班业写话，考虑普通业转让给代写，桌，全部服务给打八折。”
叶千盈：“……”
伙，理科卖业，卖九科头。
真该让哥底销售，才梳卖给尚功力呢。
“暂，谢谢。”叶千盈礼貌拒绝窦信提议，压抑住奇，“打听，方便回答——班候，帮代写业价？”
窦信显听叶千盈言外，很委婉：“，帮代写寒暑假业。”
听闻此言，叶千盈什明白。
原哥十五班新环境，才量身定做启每业新业务。
件解：“价格……根据什标准订？”
五十块钱代科业，价格放十五班正，放别班级，普通估计买。
窦信露沉思神色，显问题涉及商业机密。
似乎经番内考量，推测叶千盈门造威胁，窦信慢吞吞答。
“咱校千级群，群员叫连登，十五班。每周末q.q空间晒次常活，比ktv包场、马术比赛、饭点账单、及每次聚照片……”
，窦信近乎喟叹般：“q.q空间，单方认识十五班。业定价根据常消费水平推理，涉及少数据分析处理。推理程感奇话，两千块二价。”
叶千盈：“……”
叶千盈简直推销功力叹观止。
，让感更难置信：“连登每周晒账单吗？”聊什步？
窦信十分平静点点头：“，已经晒六。”
叶千盈：“……”
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财气粗私立校，深骥缺方。
其校设竞赛班，借物理或者化实验室做教室，深骥完全苦恼。校直接方方收拾楼层，各竞赛班专属教室。
——虽专司竞赛竞赛班，省内流，钱！哪重点钱！
像带数竞赛马老师，深骥花重金挖金牌教师。
甚至参与平普通教课程，深骥求，带竞赛班。
概因打招呼原因，叶千盈被分排间位置。
桌高二矮，给感觉十分温柔。
巧合，叶千盈隔邻座，另位新桌窦信。
齐辕汶数竞赛班，临窗坐，虽排，离叶千盈足三四位置远。叶千盈轮椅转进教室间，齐辕汶脸顿露十分复杂神色。
虚虚握拳头，犹豫否替叶千盈搬走座位原本配置椅。几乎站候，便见窦信已经非常弯腰，单拎椅，将其放教室角落。
“……”
齐辕汶突感觉喉咙被哽住，觉眼幕比扎眼。
偏偏桌候知歹凑，分享八卦：“诶，知吗，信被分十五班。太惜，绩……”
知窦信被分十五班，嘴。
齐辕汶十分压抑：什惜，十五班错，且很错！
桌张嘴叭叭，哪儿，且语气酸溜溜。
“叶千盈竟真敢选数竞赛班……啧，竞赛咱平数吧。啊，老马底够受。”
番辞，齐辕汶付冷淡眼神。
叶千盈究竟玩转竞赛？
提及话题，齐辕汶记忆剩画：叶千盈翻页草稿纸，题目答案，翻页草稿纸，题目另答案……
直，画，齐辕汶仍觉头皮麻。
齐辕汶番纠结理活，叶千盈谓知，毕竟根本教室。
此部分注力，集马老师身。
位老师眼，叶千盈明白窦信口“神经质”究竟什思。
毕竟，马老师真……很特殊，很奇异，眼让感觉吸睛。
马老师梳分头，头胶固定住。头型本应该显很老气，鉴头顶已经承载太头重量，型让显分外怜。
般男性老师修边幅，马老师却。西装笔挺，领带长款领带夹细坠住，皮鞋更擦锃亮。陌通常猜准职业，觉数老师，普通卖保险。
果仅此话，装审土气。千该万该，应该腕戴两块表。
错，马老师戴两块表。左块、右块，且两支表款式，注，甚至让镯。
叶千盈：“……”
叶千盈猜称强迫症。
解释：什背少见双肩公文包。
马老师走讲台，往台轻轻扫眼，班级员变表任何见。公文包掏沓卷，恹恹：“做卷，给半。”
雪片卷哗啦啦，叶千盈翻翻卷页题量，便切身感受马老师严苛。篇卷涉及运算量知识点，三十分钟约做完半。
叶千盈收回思绪，沉，注力放张卷。
既间够，程简写。叶千盈唰唰几笔空白处标注题解法重点，立刻转战题。
做张卷间，叶千盈稍稍摸住位马老师脉。
需知金牌教师各各优秀，每教师擅长方向。果习空间郑老师属稳扎稳打派话，位马老师显属马空派。
普通老师卷或者挑题般偏。老师识喜欢计算量题，老师喜欢定义运难，老师常见知识点翻新头脑风暴。
马老师……显比较飘忽。
甚至偏难题，题让掉头，眼答案。叶千盈感觉，做卷像吃串葡萄，永远知颗甜酸。
间恰三十分钟刻，马老师精准叫停。
叶千盈注，马老师敲敲讲台瞬间，几乎整齐划放笔。
马老师仍副恹恹神色，刻提高嗓门，坐排需集注力才听清什。
“张卷做完吗？”
叶千盈做完四分三卷，非常遗憾摇摇头。
进度已经算快，叶千盈身边高二甚至及卷翻篇。
马老师并太外：“做完半举。”
次，教室稀稀拉拉举十胳膊。
叶千盈侧头隔条窦信眼，简写法。叶千盈比，窦信卷已经写题，马老师再宽限两分钟间，约答完题目。
“，放。谁答十题，全站。”
真叶千盈错觉，马老师问问题，教室气氛变险恶。
几缓慢迟疑站身，脸全带英勇义般神色。像已经被绑点燃引线炸.药包，炸.药包导线已经始嘶啦嘶啦喷火星，需倒数三秒，送做亮颗星。
马老师耐烦敲敲桌，右腕表袖口滑。
“快点，检查吗？”
话音落，教室咬牙站。
挨清点数目，马老师眼睛扫确定此站具体数。
“连十题做，堂课听留业做。吧，今课。”
“……”
几像已经料幕般，连句辩解话讲，直接教室列纵队，序列十分整齐朝外走。
叶千盈十分外目送走教室——老师赶教室算什稀奇，稀奇，群居列队离，按身高排！
叶千盈：“……”
本，，马老师真强迫症吧。
偌教室离将近十，本空旷教室顿显更凄清。
马老师挥挥，让竞赛班继续往做题，则走讲台，挨巡视完况。
拿窦信卷，显班级每完况数。马老师窦信书桌停留十秒钟，给圈几题，言简赅留句：“错。”
窦信比马老师话少，闷声闷气回声“嗯”。
叶千盈余光，马老师背走远，往更排。
次话短，远处隐隐传低声讲解细碎声响，很快被集注力叶千盈忽略。
全全投入进张卷，很快淡忘外物，马老师突背，向叶千盈卷伸候，叶千盈甚至因太入神被吓跳。
马老师经通告，张卷叶千盈底抽。拿卷正反两，脸终露近乎满神。
“基础错。”表扬叶千盈。
马老师注，完句话，附近几露见鬼似神色。
基础错？谁基础错呢，叶千盈？
什玩笑，谁竞赛基础，叶千盈基础才离谱吗。才习几啊，高普通数错，今竟连竞赛题？
齐辕汶桌早投戏眼神，今见幕，惊嘴巴微微张。
“齐少，输真冤啊。”
齐辕汶语气恶劣：“……闭吧，脸长嘴。”
马老师听远处声音，冲靠窗方向投凌厉眼。齐辕汶桌安静，低头，叶千盈卷写几重点。
几步骤简洁，普通觉头雾水，落叶千盈眼，却茅塞顿感。
，按照思路解题话，确实比方法快！
虽脾气拧、强迫症、神经质，马老师显被校重金挖掘资本。
至叶千盈空做几题，马老师什，淡淡嘱咐句：“儿讲。”
马老师放叶千盈卷，仔细眼。
“怎直报数班？”
叶千盈非常奈：“绩够。”
“绩够？”马老师语气古怪叶千盈回答重复遍：“别科算，数进五十吗？数少名？”
“……”叶千盈停顿，回忆论坛帮贴张榜。
“千三百四十八。”
马老师眼睛瞪圆，表，此君正怀疑耳朵。
置信问：“少？”紧跟补句，“排名按倒数计算吧？”
叶千盈非常思打破马老师观：“正数千三百四十八。”
马老师：“……”
实什话，干巴巴告诫叶千盈：“进竞赛班，再滑。”
亲眼叶千盈诚恳点头，马老师才放。
——放叶千盈，并代表放别。
刻，马老师气势汹汹横向改，直冲齐辕汶方向。
齐辕汶桌原本分眼睛热闹，今老马杀，顿吓魂飞外。连忙低头，伪装副奋笔疾书，却被马老师抄卷。
“六题什？”马老师非常严厉质问：“十八题，周三难讲吗？”
桌蔫头蔫脑耷拉肩膀：“错，老师真错。”
“今回三张卷重做遍，方法解，让思考。”
什，三张卷？今晚睡？
且竟其解法，岂卷糊弄……啊，其解法，马老师卷刁钻，找解法已经走运啊！
桌眨巴两眼，显已经被突降临噩耗给打击傻。
马老师黑脸，显敢半字。
桌哭丧脸，感觉嘴泛苦味：“、老师。”
早知热闹被老马抓住，嘴欠啊！，今晚间睡觉，且知明老马放呢。
再给次机，再三四！别热闹怎，落头太热闹。
至齐辕汶，被马老师轻易放。
虽像桌三二，稳定挥平正常水平，此马老师刚刚接受叶千盈刺激，再回头齐辕汶，觉程度点够。
竞赛班数尖，直齐辕汶寄予厚望。齐辕汶给感觉原踏步，未免让失望。
“错，卷写完？”马老师紧皱眉头批评，“，新做比准，比快。”
“……”
光化，齐辕汶稳稳箭，觉憋屈呕血。
排知晓内忍住，噗嗤声笑途捂住嘴，变调笑声更令此增加几分滑稽色彩。
偏偏马老师肯抬抬让齐辕汶。
“听近散，谈恋爱？本职习，弄。……”马老师环顾圈，视线落今才加入班级叶千盈身，“谈恋爱，习，悟性才，底打扎实。爱爱，数吗？”
齐辕汶：“……”
，教室再忍住，哈哈笑，班级顿欢乐海洋。
——真别，叶千盈绩突飞猛进，像齐辕汶给甩才吧？
老马回坑：恋爱使习进步，恋爱使原踏步，真错！
马老师间打致命击，直接收割齐辕汶丝血条。
齐辕汶往马老师脸，往右叶千盈轮椅，往四八方快活眼神。，头转向窗外悠悠白云，感觉世间毫温度，云彩丝丝亲切。