52章：傻！
施敏捷讲台，将黑板僻字歌词给擦掉。
越僻字越痛苦。
。
邻班姐，早闻风跑。
特别旁边幼师班，课老师镇压敢，耳朵高飞歌声听清清楚楚。
实。
老师讲课聆听高飞唱歌。
黑板僻字歌词，立即将拿黑板刷施敏捷给赶。
“抄呢！”圆脸姐怒视施敏捷，弟怎回？搞破坏吗？
跑回拿纸笔顺便跟班。
更姐蜂拥。
讲台根本挤，门进姐门进，处找抄歌词借抄。
二节课马玲珑老师已经班主任牛老师，知消息，笑眯眯等门外。语基老师，负责课内容拼音标准、文字结构错误字辨识等等，僻字习划入语基内容，正教范围内。
课铃响。
姐依依舍离，返回教室。
圆脸姐路高飞座位候，忽伸摸高飞头，高飞身体端坐，头歪巧妙躲。
圆脸姐愕。
吧？
反应快吗？
害羞姐见点笑，极力忍住。
马老师进，班长叫立，站向问，像普通老师请坐，眼睛笑月芽儿点点头，声音清脆带点糯糯甜味，回句：“！”
等坐。
先简单介绍。
佯装才黑板僻字歌词，笑：“黑板字其实首歌吧？谁给唱？”
立即异口声回答：“高飞！”
反正贺老师考。
已经挽回。
何化悲愤力量，让高飞伙唱几遍呢？
“老师，果语基考僻字话，唱，帮助加深认识。”高飞表示条件唱，果仅文选考，许放弃治疗，丢掉门绩谓，反正差？果语基考话，即使施敏捷差，恐怕花点间习。
“，让高飞唱唱呢？”马老师笑特甜。
“唱~”听。
“唱！”男则觉保命紧。
“再让高飞唱，唱彻底完蛋！”狗皇帝杨丰让别哄。
“让高飞唱，。”男认优秀毫逼数章毅存。
“两门考话真完。”陈韵文感觉头斗。
“嘿嘿~”优秀蒲基偷乐。
“唱、唱、唱！”金相男叛徒。
“让高飞唱歌点，反正门考，两门考。”马永汉觉亏。
“……”施敏捷很气，难笨蛋吗？等危险刻团结？全渴望高飞唱歌，男叛徒，剩十几差根本扛住，冷静怎坑高飞。
让高飞太舒服。
歌肯定唱。
让付更代价，否则难解头恨。
施敏捷眼珠骨碌碌转，怎才坑高飞安。
“，已经，高飞，唱歌众望归，请给唱吗？，让热烈掌声，欢迎高飞给演唱首趣《僻字》吧！”马玲珑完，带头鼓掌。口才，高飞唱歌，估计让哄轰整校园。
“老师，定考僻字。”高飞让马老师先肯定回答。
“唱听才考虑喔~”马玲珑调皮卖关。
“……”听欢呼。
“傻！”施敏捷觉帮简直救。
马老师其实站高飞边，觉很，，脑呢？
校办公室。
听1班方向传阵阵欢呼。
副校长跟旁边关主任感叹：“咱校终点气，男，觉点太安静。”
关主任乐够呛。
男原因吗？
，其实叫做高飞吧？
二节课。
班主任牛老师等门口。
让由活：“接眼保健操间，因校教眼保健操，由活，别走远，五分钟正式课。”
肖科见黑板首《僻字》相碍眼，示桌狗皇帝杨丰擦掉。
杨丰哪敢。
节课班主任牛老师化课。
万牛老师愿听高飞唱歌呢？恶坚决做！
肖科怒瞪杨丰眼。
桌肯。
亲马，装门，慢慢走讲台，跳，拿黑板刷狂刷气……举让正门集合直翻白眼，头顶纷纷冒-1、-1、-1感度，男则暗暗给竖拇指。
由活。
赶紧走廊外透透气。
牛老师群找体育委员蒲基。
“跟。”牛老师带蒲基匆匆走。
估计什安排。
4班梁老师找，，高飞早预料，返回座位，给拿张注简谱歌词。
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“歌太思，风格！”梁老师笑特别。
随爆灵感。
太幸福。
且创品特别熟，完全需额外打磨，拿直接台表演。
因身班主任，特，场求高飞再唱遍《僻字》，高飞叫侥幸。
已做再唱遍准备。
唱。
直接关。
围门口热闹姐则点儿失望。
午，牛老师四节课唯正儿八经讲课老师。
理老师，称郑老师，戴老花眼镜老男，头少白，体气色错。
位郑老师课，压根带课本。
倒拿几张报纸。
讲台。
直接跟吹牛，谈‘马斯洛需求五层次’，拿报纸新闻，亲切让点喜望外。
“节课决定抽几位轮流替讲课，讲紧，进结。”郑老师语惊。
尽管郑老师新教育方法，让具备更高习主性。
觉位非常玩郑老师偷懒。
反正星期才两节理。
彳亍口巴！