二百四十二章 邓做回访

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听,倒吸口冷气,高培训两直做放假候,校,给提供假期班,已经被初取代做高培训

课业紧张,很难安排参加培训课程住校紧。其次,高做培训话,师资经验且直接省城培训校冲突,难度少。

高考改革变化太快,两。既商量,表明法。

培训已经两做,条件更具备。”邓

法,既已经培训搞定,再做高培训业务再顺理

“条件具备?应该问题。进初培训候条件具备省城佼佼者?培训办法解决条件,完全。”詹

听詹思,培训班再试犹豫,十几判断培训市场候,确实瞻性再轻易反驳詹法,定詹顾虑。

“詹,干脆法细致。再培训间怎解决?师资问题怎解决?习资料问题怎解决?”

问题提果詹办法解决,定真试。

问题并非常清楚初与高

义务教育原因,各校至少表公布绩,且初求低,才让培训校适应期待,造繁荣培训市场。义务教育,绩考、择优录取阶段。

法跟资源组织话,优势跟别校联合做,资源切问题解决。”詹

明白拓高培训业务其实联合别培训做,培训业务倒影响,继续优势。至培训业务,既联合,比较长市场调查与谈判程。

足够听听詹

搞联合办确实办法,果联合别触碰咱块业务才。”邓

:“数。已经跟北京培训机构联系聊合准备资料?”

已经联系北京培训机构

问题。”

回答,法并太赞已经至此,步。

跟北京培训机构接,必须准备培训资料才件容易,邓培训机构何运太清楚艾。

“邓资料,培训机构打听打听才。”艾提醒

,正思。联系培训机构?”

培训机构,交往:“京华培训?”

京华培训培训校,每回访,便推荐京华培训校。

艾推荐京华培训校,邓耳闻回访

重视!”邓

做回访,敢怠慢。?听高兴:“邓重视,京华肯定高兴。”

京华培训柳运明,柳运明省城老师,据位讲师,教,专门辅导高考,慢慢感觉,便找几位老师研究,租几间教室,辅导

十几已经省城知名度,租恒华商务九层楼校舍,间教室。

恒华商务麓山区老师课方便,直达公交车与铁,交通算便利,租金贵,拥挤,周围气氛,确实方。

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阵安排,久,艾便跟柳联系回访宜。

约定间,邓恒华商务,停车,便找柳

方比较熟,每回访曾经培训班况,求,詹希望唯培训培训更放

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