四十章
虽校村，，二早，程香菊早早林苏送校。
校教级老师，名轻老师，今二十岁。
并村土土长，城市，村知青。
，村劳，受高强度农活。二，村名早喜欢男孩结婚。
长间，村招老师。凭借高毕业历，及“”身份。理，岗位。
因名老师因嫁村，并受太苦。，骨，带城傲气。
级孩，本难带。村孩，比较调皮，根本养什习习惯。，仅仅带两月间。名轻丁老师，受。
经两月努力，容易班级孩懂规矩。，突插班。
增加工量，程香菊林苏候，丁老师态度太。
，嫁村，听程香菊名。程香菊候，即使愿，敢表太分。
等程香菊离，丁老师林苏，马改变态度。
“叫林苏吧！虽插班班，，既班习。，遵守规矩。
平教室候，许话吃东西。课候，准随便厕，……”
林苏乖乖站，丁老师嘴巴张合，滔滔绝班级规矩。
虽规矩方圆，孩，定规矩应该。，丁老师定规矩实太。特别股脑，谓规矩林苏。根本考虑，仅仅八岁孩，底话记住。
容易完，丁老师站，似乎走神林苏。本待见丁老师，候更气。
语气太林苏问：“刚才讲规矩，记？告诉，虽刚班，，果犯错误话，狠狠批评，打板，记住吗？”
听见话，林苏乖乖点点头。见林苏乖巧，丁老师像拳打棉花。虽憋屈，却知怎。
够暗暗咬咬牙，林舒：“，记住，带教室。记，教室，相处。”
听见丁老师话，林苏知，候应方法，乖乖听话，跟冲突。
因村龄相仿孩，基本长。虽林苏，直做很务活。村伙伴，太交。，相互间认识。
，林苏进班级，省略介绍步。
乖乖跟身边，让做什做什林苏，丁老师松口气。，孩挺乖嘛。果够直话，省很力气。
二始，丁老师眼睛算乖巧孩，刺儿头。
“系统，校教内容。什帮助，校打间东西？”
“宿主，根据待代况。很东西，够拿。，给带麻烦。”
“点知啊，，代，比代科技水平高。什办法，书，弄见，其见状态。”
“，系统高科技投影仪。扫描书籍内容，宿主脑海投放。”
真设备林苏，候顿兴奋。系统：“投影仪，系统，投影仪。”
“使投影仪，需消耗宿主级愿望。且，投影仪够播放，宿主实世界扫描图书，宿主确定投影仪吗？”
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“确定，投影仪。”
林苏觉，投影仪，概接八习涯，或缺东西。
“叮！满足许愿条件，宿主许愿功。将消耗级愿望，获取高科技投影仪。请宿主注签收。”
系统话刚刚落音，林苏够感觉，脑海似乎什建立联系。
虽投影仪，扫描任何书籍，并书籍投影。林苏觉，完全趁间，研究投影仪使方法。
正讲台讲课丁老师，候，坐林苏，神态变太劲儿。
双托巴，虽水灵灵眼睛，正专注黑板。，丁老师眼够。候林苏，正走神。
本林苏太满丁老师，候终抓住林苏辫。
“林苏，请回答问题。”
正研究投影仪使方法林苏，听见丁老师话，猛座位站。
林苏眼丁老师正讲问题，丝犹豫，直接给正确答案。
本警告林苏丁老师，因抓林苏柄，候够奈让林苏坐。
，定决。课堂，定加关注林苏，绝让课堂走神。