301章 触
房间安静极，暖暖哭声。
程嘉懿抬抓住暖暖双，将双冰冷放温暖，缓缓：“暖暖，真正朋友，像姐姐哥哥朋友。”
杜站，走暖暖身边蹲：“暖暖，世界友谊，。姐姐，哥哥，李玉哥哥、王鹏哥、依阿姨、程叔叔。
，果爸爸妈妈，跟走，果找，。吗？”
暖暖程嘉懿，杜，使劲点点头。
几重新坐，气氛似乎。
程毅安，左右，房间像陷入沉思。
程毅犹豫，声依教授：“依教授，怎……管管？”
依教授沉思，听程毅话，反应，才明白程毅话思。
杜止次讨论程嘉懿庭教育。并赞程毅教育方式，将教育理念强加给程毅。
，低声：“孩外边间比长，论存，与接触，处理方式。
做长疼爱孩，永远身边保护，实，更候，保护。”
依教授儿，程嘉懿，接：“长，比象懂、坚强，该放候，该放。”
程毅识反驳：“，父母孩。”
依笑笑，摇摇头：“已经法做呵护，法将揣衣服兜保护。”
程毅皱皱眉，赞依法，依尊重，并反驳，冷笑：因杜男孩，儿，儿，。
依教授知程毅怎，虽主修理专业，医，理必修，解程毅般父母孩态。
父母，孩论，眼孩。觉孩离什做，按照法求孩。
将孩做独立体，思维理念。孩。
常见话：，害？
主观，句话应该加“”二字。客观，孩关爱，往往展长权威，并将权威转化孩控制。
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权威控制，部分随孩龄增加逐渐减少。提条件，孩“息”，考名牌，让羡慕工。
重孩随阅历增加，父母遗传，始强硬，父母与孩间才慢慢平衡。
，依教授知，凭借言片语让程毅认识点。程嘉懿虽很强，程毅。
依教授沉思程嘉懿，轻声：“做，听。怕，，做此吧。”
程毅顺依教授视线向儿。
沉思程嘉懿显很严肃，严肃往程嘉懿脸。，，早晨，付佳明候，程嘉懿严肃。
候满全担，根本注。
儿已经需？怎呢？十几二十，妈妈接送。
底分明声音：已经十几二十世界。
程毅再次恐慌，依教授话：怕，，做此吧。
明白，做儿做程度。绝做。
程嘉懿忽抬头：“今晚咱分两路，带暖暖，付医，枪，董萧再厉害，肉体凡胎，抗弹。”
李玉迟疑：“程姐，护暖暖，方便吧。”
王鹏：“董萧既暖暖，恨肯定，，肯定危险。”
杜却：“见。董萧，先找嘉懿。”
李玉叫：“啥？”
杜哼声：“懂什叫做死，力吗？董萧，将程嘉懿身边先杀掉，痛欲力，每恐慌，才杀。”
程毅由激灵，敢相信杜，识再眼依：教育儿，狠辣。
依脸果担忧，由幸灾乐祸。
依担忧：“。变数。董萧法，果嘉懿更付，先选择嘉懿。”
程嘉懿沉吟，：“董萧直跟张豪，张豪今直付医，觉应该知咱部署，知明回高速。”
视线落程嘉懿脸。
程嘉懿侧头，边思索边：“反正论何，明跟高速……”
杜：“思，董萧高速等？”
程嘉懿迟疑：“，觉，董萧怎认坏，应该放明高速救。死高速边，省，活回，再找机迟吧。”
听程嘉懿死高速边候，程毅砰砰跳，差点跳，差点听程嘉懿边话。
“或者提埋伏边。觉性。唉，脑袋乱七八糟。”