九十九章绩分班
场考试几欢喜几愁啊，觉考坐坐针毡，敢别闲聊，埋头写业。
本刚考完试回班很热闹，聚笑，或讨论题目，敢笑。
周刚，业特别，白雪教方法确实与众，班主任竟各科老师打招呼，让布置太业，给留充足间做认提高习效率高，且业少，每完比较早，间睡觉。
班知班主任通达理高兴，虽业做减半，减三分，已经很知足啦，每间做做。
白雪觉睡眠很重，才初呢，习难度点，勤奋刻苦，懂搞懂，取绩。
做什握住度啊，比刻苦吧，校效率越往越低，每晚挑灯夜战零点什啊，虽间，精力跟，知识往脑进呢。
果低效率习，睡觉，保证充足睡眠，二习状态才特别。
赞熬夜，懂进什，课候哈欠连篇，眼皮抬抬合，习课候假装习呢，头埋，拿支笔，刘海播播刘海，假装认真习。
果，给点由，虽已经奔三，每课挺忙，实际白雪挺喜欢打扮，觉精致点，算临三十豆腐渣龄，因此放弃。
穿件呢衣，剪裁很帅气，脚穿双黑色皮靴，打扮比贾丽。
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五点半老师才分数登记完，毕竟输入电脑，让绩汇，再排序，耽搁阵。白雪拿绩单候，高兴，紧张。米柔初三知识掌握透彻，次考九门，共才被扣十分，真。
再班其绩，米柔比性，尤其，班二十五名次考试跌级七十，班才周变。
懂竞争激烈坏，白雪拿绩单班级路很，才久，被踢局，按照次考试分数，橡树教质量已经进步很，至少保证级两半班级考初，已经比往升率升倍。
回教室，班主任推门走进，慌张，感觉宣布绩候令觉喘气。
班主任进入教室始写业，虽拿笔，装装，眼神跟班主任走，见白雪试卷摆讲台桌，悬，刻终，真太怕。
“次考试绩，很遗憾，毕竟班级体才组周间，次考试退步，再班课，念名单，分别......”
停，像木头直直坐，听班主任宣布，其实二十名字，紧张刻听，像特别漫长，几字，白雪念久。
被念名字觉像整突被冰冻住，背凉，连带脚底板凉，知觉。
晚回怎长件啊，几报，进重点班，，回很豪告诉长。长见孩进步，欢喜啊，给孩做很吃，每态度。
，重点班带玩，告诉长，绝脸色。
诶，其实怪平习啊，别管什间，暗努力，超越，沉浸绩，忘记习逆水舟，进则退。
“其实让紧张感，办法，别高考千军万马独木桥，其实考何尝呢。未谋路，高选择算块很跳板，够进入高，等脚已经迈进门槛。”
白雪站讲台讲，却直班，听名单名字很难趴桌，整突变很颓废，真被打击。
竞争激烈挺，班，真怎。考真呢，绩刻，谁定怎，次绩话，算平绩再，挥失常，别认。
“请刚才念名字，收拾书包，新班级吧，张绩单传阅，排什位置，次考试分数底真实水平反应，调班，接往哪班级。”
白雪绩单四份放每组排，让每组传。