136章 马校长

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马校长则林伟慈悲告诉

防止校被破坏,维护秩序。

贯彻爱与善良决策,角色。

林伟,马校长,奔跑朗朗晴空,徜徉校园

“林伟,很奇怪?”林伟边奔跑,马校长直言口问

很奇怪,建设校,弄堆荒诞东西。”骑马校长,林伟业点骑嘴短识,极度诚实尽数

,君理林伟蛋疼才弄祸害”直愣愣口气。

马校长呵呵乐,般,林伟话直截:“其实蛋疼才校吧。”

林伟否认,马背悠闲远处校园景象,等马校长文。

兜圈……世界,并世界,吧?”马校长直入主题,显

世界吧?”林伟董玲姐妹给马外形“神”雕塑,反问代替回答。

考试收获丰富。”马校长语气非常欣慰,“且,扯平。”

“嗯哼。”

林伟喜欢聪明,或者聪明马打交缘故。

沟通非常轻松,特殊背景常规玄幻经常,交流双方并频段,鸡鸭讲象。

具备奇特力,。毕竟,各胜数,百花齐放。”马校长声音步伐轻快,已经绕场跑两三圈。

“马校长气魄。”林伟笑句话,等正题。

——虽扩招,话,本力避使——相抵触话,件双赢。”

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马校长顿顿,似乎配合谈话内容放缓脚步,马奔腾模式切换闲庭信步模式,才继续:“世界,正回归‘太初’应该吧?”

叫“间歇性诈尸”萝莉形象,立刻林伟脑海

俏皮世界走向毁灭啦”,至今仍给予林伟非常深刻印象。

告诉准备拯救世界?”林伟含笑

理解。”马校长声音,透露释重负气场。

额……

林伟觉笑话

目标做英雄。”

“做英雄?何况,本身英雄足够拯救世界力量,尽力培养适应诡秘世界,难应该被鼓励吗?”

马校长话间,似乎因提升奔跑速度。

间,林伟言。

其实特训营待,林伟基本摸清楚马校长流程。

诸位老师理论课,悉灌输进“诡秘定律”奇特理论,再结合“神仙丹”赋予超强恢复力,危机四伏校园场景24高强度训练。

经历经验,林伟承认,训练哪怕给伤亡指标,

角度,马校长名副其实校长,机却肯定做英雄糊弄理由。

“与其英雄,英雄吧?”林伟笑呵呵单刀直入,“谁,诡秘世界迹,源源备力量吧?”

马并做答,更加雀跃奔跑

乱世枭雄,,确韦式物。

组合管谁赢通吃。

连林伟赞。

?”林伟忘记此此深入交谈,马认

潜力咯,林伟希望共创新世界。”马毫犹豫做答,“告诉?”

真话?”

真话。”

?”

次,。”

死。”

马沉默半响,连奔跑步伐再度打乱节奏,平稳声音:“贪婪伙。”

关系,反正够做。”林伟毫回答,“况且,已经价码。”

“哦?恭喜,机失呐。”马嘴语气表达予置信。

林伟纠正轻慢,悠悠:“建议非常……让吧。”

?”

“别闹,浩荡势,崇高理。”

问题,……”

?”

林伟知,兜肉戏

条件。”

马很严肃

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