二百十九章 串通
老赵早吃完老妈准备爱助考早餐,车直奔北外。
书店门口顿愣,门口停辆车,挺眼熟。
门口站更眼熟,柯正笑呢!
见老赵,柯:“送进考场,怎,够思吧?”
老赵笑:“必吗?平早吧?”
“偶尔次,正常嘛!”柯笑眯眯。“考记打电话声,路等眼,走啊!”
“嗯嗯!”老赵其实挺感激,柯管技校校办公室,包括破公司,路北外,分明特。
【推荐,野果阅读追书真,载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
老赵再两句,刘德胜。
指挥:“走走走,早点,带认,让给讲讲考试规则。”
“。”老赵答应声。“车吗?”
“进,走侧门,给指路。”刘老师往车钻。
老赵顾,柯摆,赶紧车走。
刘德胜坐车左扭右晃,表感慨:“车坐挺舒服,觉声音太点吗?”
老赵虚听取教训:“回头换,确实声音点。”
“,左拐,门进右拐。”刘德胜笑。“其实什,轻嘛,张扬点才。考试,陪考吗?”
“昨晚估计兴奋夜睡,今早吃早饭几轮流打哈欠。高兴呢,。”老赵笑。
“文化水平高,认识字,觉挺神圣,点怯场。觉,怕见识,给丢。其实倒谓,算。等间长,机。”
刘德胜感慨:“父母,儿息,怕儿太辛苦;儿豪,怕见识少让儿丢……,停边。”
车,刘德胜始正式交待:“等见老师姓王,喊王老师。负责带考试,监考老师另其? 管? 问什什。四门外语呢? 背字典,需担别,该担。”
老赵担,底气? 点怯场。
王老师轻,二三十岁,跑腿? 挺客气,因见刘德胜,老老实实喊老师。
老赵喊句王老师? 王老师笑:“喊师哥? 昨听师弟? 刘老师带师弟补课呢,吧?”
喊师哥,老赵谏流:“呀? 本买几本书,刚遇见刘老师,指导让少走少弯路。”
刘德胜摆摆:“力走弯路? 虚头巴脑客气话。送,考试,加油。”
背走,走干脆利索。
王师哥笑:“老师避嫌呢,带研究,听推荐,四门外语肯定特别吧?”
“般般。”老赵谦虚。
“别谦虚,让老师推荐考试,肯定般。”王师哥边带路边。“猜,等考完试知。先给介绍咱流程,先试,测验。”
“试几老师谈话,解外语程度知识。测试高考试,绩。试,测试绩拿差分数。特招嘛,专业更重点。”
“嗯,明白。”老赵点点头。“谢谢王师哥解释。”
“咱别客气。”王师哥笑。“叫王乐,跟刘老师读研究,才刚毕业。水平,继续进修耐。”
“研究别谦虚。”老赵性格挺,见外。“才高二?”
“怪呢!”王师哥感慨。“高二四门外语,乡镇级。资料东西点少,写高龄。候觉挺牛,乡镇考,知般什水平,课外读物找吧?买书城,很书校附近买买。”
“差吧!”老赵真,间真正称名著读物像真,读者文摘类书本,轮流。
话方,王乐笑指教室:“进等吧,挺放松,再安慰鼓励,考绩,午师哥请食堂搓顿,让提体验活。”
走干脆利索。
老赵坐进教室感慨,刘老师王师哥算脉相传啊,俩其实挺热。考试呢,先谈考试儿,东拉西扯通别,怕次进测试紧张呢!
,东拉西扯倒紧,次进,观察呢!
正,旁边声音传:“哥儿啊,戴江诗丹顿。叫刘乐,叫什?”
“赵武。”老赵扭头,高高瘦瘦眼镜轻,正笑冲打招呼。真巧,刚遇王乐,儿碰刘乐。
“参加测试啊?几门外语?”刘乐问。
“四门。”马测试,什隐瞒,老赵实话实。
“牛,才三门。”刘乐比划拇指。“哪校?”
“玉州省兰尾市水清县二高,听吗?”老赵。
刘乐迷:“听啊?哪儿?”
“水清县三河镇。”老赵笑呵呵。“更听啊?”
“乡镇高?”刘乐疑惑。
“啊!”
刘乐迷糊,才笑:“牛,二高。边冷妞儿五,拽很,怀疑玩,肯定。矮校,怂很,暗恋敢,,偷偷摸摸老往边呢?”
“边拽像话,二十二……”
老赵听直迷糊:“认识啊?”
“废话,经常参加各竞赛,,认识吗?”刘乐脸晦气。“惜每次陪跑,参加测试,居碰……”
“经常参加竞赛,习绩肯定差吧?”老赵疑惑。“什参加特招测试?”
“先拿通知书,免高考失利啊!万高考几烧感冒怎办?”刘乐。“估计试试,回吹牛比。,。”
“怎?”老赵很配合捧哏。
“偏科。”刘乐哈哈笑。
老赵知伙乐什劲儿,,伙境差,身衣名牌,眼认表。
倒问题,赶紧掏机,给关机,免儿考试间打扰。
刘乐吭声,等点别什,边走进老师。刘乐立刻正襟危坐,点刚才嬉皮笑脸模。
老赵机往兜塞,听老师:“各位,欢迎……”
简单欢迎致辞,几句话介绍考试流程,直接拿名单:“念,隔壁教室。咱按姓氏拼音字母排序,按别什标准。念别急,试很快……”
老赵听,疯狂吐槽,什按别标准啊?
随便什标准,定排——赵姓拼音字母Z,毫疑问。果姓阿,肯定,法改,郁闷吧!
……
,共十几,知怎测试,反正让老赵等久。
儿轮,进,边并排坐溜老师,考考教室边等呢!
吃亏,幸亏理素质,话,排老师,排,换,定紧张。
边几老师资料,轻老师先口,口英语:“先介绍何接触外语吧?放松点,聊,考语言嘛,什表达,其实合格。”
老赵很放松,英语:“几位老师,叫赵武。接触外语,,英语吧?。千岛语始做点,觉千岛离近,边打交。俄语法语闲,点东西,段才兴思。”
“哦,做啊?做什?”边老师张口俄语句。
“药材,西萨边倒卖点药材京城。”老赵切换语言,候显刘老师培训厉害,给老赵培训语言切换,条件反射。
“,何做呢?”俄语老师问,其实像刚才英语老师,随便聊,先考较基本功。
“穷,活费。”老赵被逼卖惨。“二叔拖拉机撞车,赔钱。跑,管,钱给,办法。”
,测试,找机让话,太言简赅,定怀疑敢太。
“表,赚?”英语老师口。
“别送。”老赵继续切换语言解释。“给别帮点忙,送块表给。”
“法语长间?”法语老师插话。
“周半,俄语。”老赵完,几老师脸色,始变精彩,身传声嘘声,赶紧解释。
“刘德胜老师知,周,买教材,朋友推荐书店,让帮忙挑选书。听记忆力特别,测试,教导基础语法等知识。”
法语老师问:“记忆力特别,什程度?”
“基本算目忘吧!”老赵基本词,表示谦虚。
几老师惊讶怀疑,露表,包括刚才嘘声知哪,懂法语,明白什。
“真做目忘吗?”千岛语老师口,老师未必四门外语,少两三门,脸测试老师。
老赵再解释遍,顺便问证明什。眼神,台本字典,伸指:“背几本字典,包括本,随便问吧!”
轻英语老师立刻抓字典,问单词。
“三百二十六页,释义……”老赵始回答,咱周白吗?柳清影陪咱背,肯定记特别清楚啊!
问三词,英语老师拿字典点知措,其几老师,脸讪讪:“认识,串通……”
玩笑,真串通串通儿,换随便挑几词证明儿,谁干?
其几老师听玩笑,本应该笑,儿笑,震惊呢!听谁谁谁背红楼梦,或者谁背字典。听亲眼见,肯定。
怎继续测试?字典背,几老师耐呢!