五十二章 九宫馆,《乐经》

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院侧门敞,穿刻满字画长廊。

间古色古香,匾额‘明德堂’三字。

正堂挂幅孔肖像,其摆张榆木八仙桌,左右各放

“恭喜李兄,进入明德堂。”,颜回侧走李长青恭贺

“呵呵,正疑惑呢,随感觉啦!”,李长青笑

“李兄明已深究四书精启蒙阶段!”

“老师教导方,颜兄番指点。”

“李兄勤勉才进步神速,习。”

“读完四书,接五经?”

半,实际六经。”,颜回衣袖拿六本线装书

“咦,本《乐经》!”,李长青接颜回书惊讶

厚厚书籍,李长青《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》涉略。

《乐经》命途舛,失传已久,李长青查找资料听闻

,此外李兄完四书任务奖励九宫馆。”,颜回继续

“九宫馆?”

“洗砚池练习书法、绘画,九宫馆则习数。”

“儒六艺礼、乐、射、御、书、数,数指数?”

已延伸数理化数。”

求吗?”,李长青已深知诸套路问

数本身需精通即由数衍棋艺却登峰造极境界。”

九宫练习棋艺方吗?”

错,九宫元棋室,珍世棋谱。”

颜回带李长青明德堂拐弯,九宫馆。

九宫处青砖灰瓦,西厢挂元棋室

正厅两侧书架数理化方专业书籍,李长青间竟何处

元棋室则珍藏《棋经论》、《梦入神机》、《梅花谱》等古本,位穿藏青色老者坐棋盘向李长青点点头。

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“老先,您。”,李长青招呼

“少?”,老者口问

“嗯嗯!”,李长青点点头。

“老夫范西屏,负责管理元棋室。”,老者拂胡须

麻烦老先!”,李长青范西屏拱

李长青九宫转悠圈,退游戏。

淅淅沥沥雨,钟南山山色空蒙非常奇妙。

李长青草棚静静雨声,闻空气水汽便觉神清气爽。

雨洗竹叶翠绿欲滴,娇兰花犹惹尘埃。

李长青抱颜回给《乐经》,探究千古奇书底写

“凡音,由,物使。”

“感物耐,放声。声相应,放变,变方,谓音。”

“比音,及戚羽毣,谓乐。”

切音乐外物影响结果。

外物影响,因声音表。各声音相互应,由此产变化,由变化产条理次序,叫做音。将音组合演奏歌唱,配具干戚、羽旄舞蹈,叫做乐。

“乐者,音,其本。”

故其哀感者,其声噍杀;其乐感者,其声哗缓;其喜感者,其声散;其怒感者,其声粗历;其散感者,其声直廉;其爱感者,其声柔。六者非性,感

由声音,产本源外物

悲哀,则声音急促低沉;快乐,则声音舒展缓;喜悦,则声音振奋奔放;愤怒,则声音粗旷激越;崇敬,则声音庄重正直;爱恋感体,则产声音温柔。此六感并非性,外物

才读乐本篇,李长青容!

本《乐经》仅直指音乐本质,更讲述何利音乐潜移默化影响

若《乐经》流传扬光场景?

李长青《乐经》,连吃饭、睡觉忘记

松鼠闹闹,抱坚果跳李长青身,李长青才入夜。

欢欢喜喜篮筐找食物,摔眼睛思润楚楚怜。

李长青重新将欢欢喜喜抱回篮筐始给它泡牛奶。

处理奶爸,李长青望清凉月色,思考否应该制张古琴。

眼睛聆听风吹竹叶响声,闻兰花幽香,与周围环境融体。

明月鼓琴,优旋律山谷回响。

方长,李长青

李长青往常读书卖韭菜,高晓均、潘雨婷、王竹筠等加入读书队伍。

、绘画双绝,却隐居山野名声显,果民间啊!”

高晓均跟读完李长青画,觉、山外山感叹

“高教授,今进山?”,李长青卖完韭菜

“收尽奇峰打草稿,李校长方便。”,高晓均很客气

“嗯,走吧!”

李长青虽竹林、洗砚池,体验正统院派感觉。

ps:范西屏清朝乾隆围棋

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