742章：廖冰雪课
儿稚阳体，阳气偏盛，经感冒，易寒热化，或热寒闭，形寒热夹杂证。
单辛凉，往往汗透，单辛温，往往汗热解。因采辛温，辛凉，风寒，风热两解。
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周宁况，比其儿病更麻烦。叶晨回高琳别墅，高琳因周宁况，并班。
喝叶晨给周宁三剂药材，相比晚况，周宁已经许。
回，高琳担周宁病，显感。叶晨却因午完两节课，抽间回。
给周宁检查候，果周宁咳嗽减轻，喉咙够够听痰鸣，流清涕。
至其，舌象指纹。叶晨，料差。
让高琳将张药方拿，叶晨初诊药方继续写：“二诊：患儿服药3剂声嘶消失，咳嗽减轻，喉间痰鸣，流清涕。检查：舌质淡红，苔白，指纹淡沉。巩固疗效，守方继服。
“白僵蚕5克，橄榄2克，薄荷3克，荆芥3克，连翘3克，防风2克，黄芪9克，白术5克，板蓝根6克，甘草3克。3剂。水煎服，11剂。”
叶晨，病，叫高琳担，买药候，阿五阿二跟。
两狗惦记晚叶晨给它买烤香肠，，白，叶晨并什方卖考香肠，带它回。
回高琳别墅，芳姨已经做午饭，叶晨两吃完早餐，车回东方城。
午两节课冰雪姐教课，叶晨迟。
城，叶晨再往教室候，差十分钟课，孙晓伟三，教室，怕网吧忘记课。
叶晨给打电话，让立刻教室。三才慌慌张张机，往教室方向跑。
教室候，铃声已经响。
，班论辅导员，英语老师失望。原辅导员位漂亮姐，，却秃头男。
原英语老师金高挑外，四十岁妇，且课候，许知什。
二节课，已经知老师廖冰雪。
，并认识廖冰雪。
，校，少老师知，廖冰雪正廖院长孙。，其暂并知，，怕除叶晨外，其知。
廖冰雪知，叶晨居班。拿《医诊断》本书进教室候，顿让其男觉位老师很漂亮。
本廖冰雪外貌气质流，再，其老师相比候，更觉漂亮。
，廖冰雪进候，纷纷议论，廖冰雪站讲台，眼往，已经坐排叶晨。
叶晨医术方解，居群毫基础新，挤班课候，廖冰雪笑。
，笑，脸色冷冰冰。刚始，其廖冰雪刻，，很快，，却似乎刻，平常。
，廖冰雪新目，已经冰雪称号。
“，叫廖冰雪，课程表，已经。节课，，医基础，重正医诊断，望闻问切，果四点，期内，掌握，接医课程，基本。”廖冰雪。
，望闻问切真西医医，代医疗器械，果搞明白，真。
医望闻问切，果连四点搞，接课程，真，即使继续，怕，像医像医，西医像西医，伦类类医，论什方，借助或者依赖其医疗器械。
“课，先做试验，让更加清楚诊断重性。”廖冰雪。
，觉很兴奋。廖冰雪做什试验候，廖冰雪目光，注坐排叶晨。
“班谁叶晨啊？”廖冰雪假问。问句话，认识。
叶晨站，配合：“廖老师，叶晨。”
“听廖院长弟，医基础定很吧。”廖冰雪问。
“吧。”叶晨谦虚。
“底什望闻问切？”廖冰雪问。
“望闻问切医语，简单，望，指观气色，闻，指听声息，问，指询问症状，切，指摸脉象。，复杂性，许辈很望闻问切，简单，许赋，认真医者久够。，门简单深奥课程。”
其实，点，叶晨真错。，望闻问切，症药太重。果患者症状错，或者患者脉象错，药方根本。
药方，够做症药，反加重病。，叶晨知，果医新，门课程，真非常认真谨慎，否则，给治病候，害害。（未完待续）