520章 挖呀、挖呀、挖。
“baby床，床，baby床，床，新始，宝贝睡饱，玩等呢，玩玩游戏书，走走散散步，唱唱歌，听音乐跳舞……
欢快音乐声回荡金太阳幼儿园。
床啦！
被音乐声惊醒朋友，揉双眼，迷迷湖湖床爬，穿外衣外裤，再被给叠叠。
两位老师帮忙，穿戴整齐，依次厕。
候，保育阿姨走进，将课桌擦遍，再摆碗。
碗冰糖雪梨热腾腾，两位老师先给洗回朋友分碗，外加块包。
“先吹吹，烫哦~”
叶雯柔声提醒朋友句，目光由主落萱萱身，见萱萱点头，笑笑。
萱萱拿勺舀勺冰糖雪梨，吹吹，感觉烫，便吃。
嗯。
感觉糖水爸爸做绿豆沙牛乳椰奶波波冰沙吃呢！
谨遵爸爸叶老师教诲萱萱，浪费食物，依茜茜，将点吃干干净净，浪费。
因此。
获枚贴贴纸红花。
奖励朋友，相互展示炫耀红花。
休息片刻。
午活游戏间。
叶雯拍拍掌：“，请安静，椅，搬，排排坐。”
哗~
朋友听话，立刻乖乖站，拿椅往讲台边挪，调皮盆友置若罔闻，顾嬉闹玩耍。
叶雯静静等待片刻，见朋友依素，便指名姓喊：“浩浩，别话，赶紧椅搬，琪琪，……”
叶雯虽轻，平温温柔柔，群朋友，点威望，被点名字朋友尽管太愿，乖乖服指示。
阵搬椅躁声，朋友序排排坐。
“朋友表很棒。”
叶雯见朋友乖乖坐，目转睛向，笑及给与称赞，并将午活内容跟朋友分享二：“今做指游戏《花园》，朋友认真哦……”
“，始！”
“什花园，挖呀、挖呀、挖。”
“什，什花。”
“花园，挖呀、挖呀、挖。”
“，花。”
“花园，挖呀、挖呀、挖。”
“，花。”
“特别花园，挖呀、挖呀、挖”
“特别，特别花。”
叶老师带朋友唱歌曲，边语气温柔唱，边做势舞。
虽歌词似乎很幼稚，旋律很欢快，且龄段朋友，边唱，边做势舞，很新鲜很玩。
阵，朋友很劲，咯咯笑停，亦乐乎。
。
效果，各。
毕竟每朋友资质，再加认真程度嘛！
叶雯教遍，决定检验朋友果，脸温柔：“朋友表很错，叶老师请名朋友台表演指舞，知哪朋友愿台表演呢？台表演朋友请举。”
唰~
表欲特别足萱萱，立刻欣喜举：“老师，台表演。”
“老师，台表演……”
其朋友唰唰唰举，居落！
积极性很高嘛！
叶老师难：“啊呀，台表演啊，怎办呢？”
“！”
叶雯笑拍：“按谁举吧，刚才萱萱举，让萱萱先台表演给。”
“？”
扭头向朋友。
朋友齐齐喊：“！”
叶雯举双，笑：“让鼓掌，欢迎萱萱朋友表演。”
啪！啪！啪！
拍响掌，带朋友鼓掌。
萱萱怕表演，元旦数百名长台表演，落落：“谢谢，表演指舞《花园》。”
叶雯双轻柔往按按，示朋友安静。
萱萱方才股认真劲，叶雯眼，丝期待。
“什花园，挖呀、挖呀、挖。
什，什花。”
刻，教室响萱萱清脆甜润充满童趣歌声，肉，随歌词做指舞，标准俏皮爱。
“花园，挖呀、挖呀、挖。
，花。”
，萱萱唱太棒，首先声音非常悦耳听，唱很流畅，感位。
再加俏皮爱……
两者相加，效果止1+1=2简单！
足够令惊艳！
才四岁姑娘，十分钟间，字落唱，且节拍，更难，指舞很位。
伙真太聪慧啊！
叶雯徐微微两位老师，门，欢喜已啊！
其朋友萱萱表棒，忍住微微张嘴巴。
“……特别花园，挖呀、挖呀、挖。
特别，特别花。”
萱萱表演完。
等片刻，见两位老师话，疑惑扭头向坐旁叶老师徐微微老师……
咦？
怎静呢？
叶雯徐微微两位老师缓神，连忙笑鼓掌：“太，萱萱仅唱，指舞做很。”
两位老师带，教室次响掌声。
“谢谢萱萱朋友精彩表扬，请坐回位吧！”
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“谢谢！”
萱萱回座位入座。
叶老师身：“，位表演谁呢？请举。”
齐刷刷举。
随，欢快稚嫩歌声，再次回荡教室。