卷 校 2 汉语世界优秀语言
叫郑：“汤姆老师英语切优秀语言优秀，代化很程度取决英语普及，，英语代化，切空话。
世界各，许原汉语及其它语言区，普及英语短短几十，挤身达列，新加坡，香港等明。
英语诺贝尔才辈，英语独领世界文明潮流，，英，澳利亚，加拿等。
汉字结构极其复杂，导致扭曲格与复杂态，汉字极其复杂，即使受良教育难免写错字与别字，汉语今世界难语言文字，它注定被淘汰，历史。
，论升、毕业、职称考试，需考英语，明英语此重。
英语通语，简单易。民族间竞争、间竞争底语言间竞争，工具，怎竞争呢？
什原因形今性格、思维、、思观念特点，什导致依落。几千央集权造，儒思造，更理环境造。汉语决定曾经落。
语言决定民族。汉语决定很累，汉语决定负担很重。汉语制约文明裹足。英文世界文明史远比汉语世界文明史短。却创造比财富。
某义，，英语，别陪衬，越高等教育阶段越。
目才培养选拔制度。管做教师、工程师、技术员、编辑、记者、搞企管、做内贸勤，概管专业力，晋职、评职称、升、、考研究、攻博等等，果英语，两字：“门”。句话，英语，才。
英语层士语言，文明语言，口流利英语迈向功基础。走门，奔向外世界基础。”
“good（，太啦）。”汤姆老师举拍掌，连连点头。“翻译太精彩，比翻译抵近篇文章本。”
教室内向郑投敬佩目光。丁兵洋洋，：“怎，错吧！”神，仿佛伯乐，千马。
汤姆：“翻译太精彩。听听英语口语，够英语概述刚才内容吗？，高难度。需简略。”
郑：“您方才英语再复述遍！”汤姆老师瞪眼问：“头尾吗？”郑点头。“吗？”半信半疑问。“让试试。”
听郑复述，相信耳朵。眼睛瞪越越。捧胸口，眼睛紧紧盯讲义每英语单词。
篇英语短文亲写。此，绝接触。头至尾方竟单词漏，其貌扬少今表赋惊，带给震撼强烈。
至郑复述完英语，良久楞讲台。“坐吗？”郑问。
汤姆连连点头“，。复述太完，与原文分毫差。且典型式英语。吗？”郑摇摇头。“，定亲戚？”郑依摇头。
汤姆惑解“怎够此流畅纯正英语”？
“收音机。”“哦，？”郑认真点头。
汤姆老师兴奋：“复读机此标准，收音机此棒，太。”罢竖拇指。
“郑，语言赋让惊叹，相信久将，定途。路光明。
，英，澳利亚，加拿等世界切先进门向敞，愿，毫困难述任何公民。”
罢，向全班“让郑鼓掌，够与此优秀习鼓掌！”“哗”教室响片经久绝热烈掌声。
掌声渐渐落，汤姆老师才：“英语重毋庸置疑，讨论，哪处呢？”
老师话音未落，丁兵迫及待站身抢先答：“。”汤姆老师点头。
“考。”。
“将挣很钱。”
“农村受苦。”
“娶洋妞，洋娃娃。”笑。
——教室内气氛活跃，七嘴八舌，纷纷身言。
汤姆老师向郑，带微笑，鼓励：“请郑讲讲英语认识吧！”
教室内目光投向郑。
郑站身，犹豫，：“吧！”汤姆鼓励：“什法，胆，知言，言尽。”
郑：“，汤姆老师，让失望，认汉语才世界优秀语言。”汤姆愣，教室内顿喧哗声。
汤姆：“汉语言世界比较优秀语言。”郑：“，直认全世界优秀优语言。。”
汤姆眼睛逼视郑，“汉语言比英语更优优秀吗？”
郑：“，论唐诗宋词，元曲，明清，感受其境命。
汉字，语调，东北语言豪气，山东语言直爽，山西语言朴实，南方语言优雅等等。其它语言感受。
每每使汉字，或者汉语交流感觉与祖先古老文明话，它告诉，先辈曾经怎拼搏奋斗，怎创造拓，怎艰难险阻，怎走类展漫漫长河绵延至今。
每古书汉字，读篇篇优秀文章，让刻感受汉语言穷魅力。”
郑话，让教室内声鼎沸。纷纷交头接耳议论。汤姆老师严肃:“倘若汉语优秀语言，什经济与科技却比英语呢？”
郑：“语言任何关系。本、德、法英语依富达。印度、巴基斯坦、非洲原英殖民英语，依贫穷落。经济科技跟英差距？
况且印度、巴基斯坦及非洲原英殖民英语殖民者刺刀与枪炮奈举。
却未被奴隶与屈服。勇敢勤劳先辈鲜血命坚决捍卫独立与尊。却此轻贱易由与主，毫犹豫优秀语言与文字践踏脚，视族语言文字圭臬与至宝，究竟什？
语言民族真此吗？曾经东德西德德语吗，差距却拉。古巴西班牙西班牙语，贫穷富裕。”
汤姆：“汉语言主体却实实落，否定吗？”郑：“落暂，正奋直追，相信定富强，汉语言走向世界，更解它，喜欢它。”
汤姆老师：“刚才已经，目才培养选拔制度。管谁，强力，英语差，功，永远呆社底层，英语今重位毋庸置疑”。
郑：“否认，英语确被度重视。并代表英语世界优秀语言。”
汤姆老师：“倘若英语优秀语言，喜欢它吗，喜欢，吗？相信郑喜欢英语，吗？”汤姆老师两眼注视郑。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
郑叹口气，：“抱歉，汤姆老师，再次让失望，恰恰相反，仅喜欢英语，且英语深恶痛绝。”
汤姆老师耸耸肩，双摊；“很难相信，语言深恶痛绝，却它此类拔萃。”
郑：“虽它咬牙切齿痛恨，却放弃汉语喜，放弃物理化代数几何习间，部分精力英语，取份绩，辜负期待。”
汤姆老师笑：“，喜欢英语英语。喜欢像郑，怀痛恨它，辜负父母辛苦期望，？”“”教室诸回答。
节课。汤姆完粉笔抛。半截粉笔空划潇洒抛物线，落入粉笔盒刹。课铃声响，教室顿响经久绝鼓掌。
丁兵高声叫：“爱汤姆老师，课太准。”