63章 气吞
白萌萌摸石像照镜，镜头向。
“很卷字画，应该外公写。，外公写什，画什。”
很干净，放直播设备，直接坐。
随便捡卷字，打。
见写：
忆恩
白玉京，十二楼五城。
仙抚顶，结受长。
授法飞剑，传功玄妙经。
十步杀，千留。
落款写：太白。
“猜猜，按外公法，应该李白写给外公。感谢外公带李白仙宫，与嫦娥喝酒。”
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
“感恩外公传仙剑法术，修炼玄妙真经，让够长。”
“，李白底长呢？仙飞升？”
“果飞升，李白直装普通，游戏间？”
弹幕：
“老爷：退休。”
“老爷：萌萌，轮接班，接吹。”
伊伊问马老师：“马老师，幅字，李白写？”
马老师：“应该真迹。”
白萌萌展示完幅字，卷放边。拿另卷展。
“张陋室铭。山高，仙则名。水深，龙则灵……”
“故外公已经讲，，落款，问题。”
伊伊问马老师：“马老师，幅字，刘禹锡写？”
马老师：“应该真迹。”
弹幕：
“猜猜，张桃花源记？”
“盘，盘，桃花源记扣1，否扣2。”
“秦始皇师表·伐南门！”
“孙悟空论幽冥界换牌感。”
白萌萌展示完《陋室铭》幅字，卷放边，伏身，拿稍微远点，另方向卷轴展。
“张桃花源记！”
始读篇桃花源记。惜，认太字，背完，断断续续跳读完。
像陋室铭，歹背，记。桃花源记，忘少。
弹幕片欢腾，猜，猜始猜张。
伊伊问马老师：“马老师，幅字，陶渊明写？”
马老师：“应该真迹。”
伊伊斜眼马老师，换词？弹幕猜吗？
白萌萌展示完《桃花源记》幅字，卷放边，四。
“连三张字，四张，字，或者，画？”
“远点捡。”
白萌萌站，走两步，随便捡卷展。
“桃花庵歌？”
“桃花坞桃花庵，桃花庵桃花仙。桃花仙桃树，折花枝酒钱。”
白萌萌读完，笑：“哈哈，外公吧？”
“懂，定像陶渊明，外公桃林。陶渊明找桃花洞，找。认外公桃花仙，或者外公比喻桃花仙，写幅字送给外公。”
“……唐……寅？”
弹幕：
“唐伯虎！”
“，与桃花桃林关，遇见老爷？”
“谁写？”
伊伊照例问马老师：“马老师，幅字，唐伯虎写？”
马老师：“唐伯虎真迹，留存世少。幅字，与唐伯虎留存世真迹很像。据，应该唐伯虎真迹。”
“白萌萌，唐伯虎陶渊明遇外公。马老师，怎？”伊伊问。
马老师摇头：“首先，相信科。相信科，知，管陶渊明唐伯虎，遇白萌萌外公。”
“其次，抛问题谈。陶渊明比唐伯虎早千，白萌萌外公，莫非桃林住千？”
白萌萌展示完《桃花庵歌》幅字，卷放边。随选方向，拿另卷展。
“咦？临终诗？”
“阳间散场，死归府何妨。阳间府俱相似，漂流异乡。”
“落款，唐寅？”
弹幕：
“怎解？”
“与陶渊明入桃林。呢？”
“？像陶渊明做梦呗。梦桃花洞，府。”
“老爷：，笔给，写。”
伊伊向马老师。问，马老师：“唐伯虎真迹。”
，次，伊伊：“唐伯虎真迹。”
马老师：“唐伯虎真迹存世，很书法研究。，很，白萌萌真品。”
白萌萌展示完《临终诗》，卷放边。环顾四周，别方拿另卷展。
“信，卷唐伯虎字。”
徐徐展，笑：“次字，画。”
随白萌萌慢慢展，画展众。
高山峻峭挺拔，横松蛟龙凌空探爪，云海茫茫似乎流。
展完，直播间已经片弹幕叫。
连马老师，已经叫连连，并送火箭。
“幅画，知。山，神韵扑，让眼感觉山高险。”
“峭壁，青松横空。畏严寒、畏风雨屈，透纸。”
“再云海茫茫，似乎给流感觉。”
“幅画，简直神！”
“长城！”伊伊见画长城，终插句。
画展，雄鹰画。雄鹰展翅，仿佛画飞。
伊伊眼尖，叫：“马老师，鹰嘴叼条虫！”
此，已注画方写八字。弹幕纷纷打字候，白萌萌念八字：
“雄鹰展翅气吞。”
“唐寅。”