八十二章
六月二号，周六。
今毕业班非常重，明始，放假。
高考几留给休息，调整状态。
味，待教室课。
兴奋，终摆脱晚睡早。
感伤，三窗谊快走结尾。
早读课，陈轩带丝疲倦坐位置，眼旁边仍旧孜孜倦朋友。
“今课。”
“嗯。”
姜白点点头，，“背书吧。”
“背。”
朋友放课本，眨眨眼睛，“干嘛？”
陈轩笑笑，抓住方。
姜白什太反应，，干知少遍。
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内早已像羞怯，反正放，见。
课分钟，朋友贪恋指尖温度，眼间，挣脱。
“课。”
叮铃铃。
话音刚落，课铃打响，陈轩继续。
今早读班主任，三，早读背书认真候。
林澜跟平什俩，表走进教室，环视。
果放，候，班应该已经响背书声。
课，思更加活跃。
再联几班主任格外温柔，间，，教室依旧安安静静。
林澜却火，走讲台边坐，轻声口，“书吧。”
班才响朗朗读书声，相比，声音很。
班主任并未言语什，安安静静坐，直课。
分别十分钟，节课。
刚进班门，口，“习，问题问。”
完，林澜像早读课坐，再声。
教室安安静静，早已习惯拍桌声众习惯。
讲台张清冷脸庞，感慨万分。
三，几乎每背抱怨班主任严厉。
办公室、英语课挥噩梦。
饮水知冷暖，每很明白班主任苦。
今毕业即，变温柔，间，感慨万千。
林澜觉很目光正凝聚身，抬头，向，课经典台词。
“书啊，干什？”
语气并严厉，眼神往压迫感。
完话，再次低头，伏案书。
，或许应该告别类。
严厉三班主任，即便温柔，间，知该怎口。
，谁话。
听老师，再书吧。
课，听耳边写字声翻页声，工节课林澜抬头。
，认真习。
每张脸很熟悉，需扫视眼，相关信息。
性格、绩、庭等等。
叮铃铃。
课铃响，林澜赶众抬头收拾桌。
，站身，“课。”
完，清脆哒哒声再次响，直消失走廊。
班主任逐渐远，头次觉，阵高跟鞋声音挺让留恋。
“应该跟班主任什呀？”
知谁先口，慢慢，班始响附声音。
“等晚习吧。”
李新月口，“今每班习班主任，候再。”
“嗯。”
“。”
“。”
众表示，至该什，暂。
......
今课程谓告别旅，舍老师，老师感。
纪老师早已见惯离别场，课候，厌其烦再次答题技巧、注项等重复遍，便让习。
则高居讲台处，伏案认真工，抬头向。
往往，跟某刚视。
相比几名已经半百老教师，轻老师则更愁善感。
尤其秦晚晚，，班很仅仅，更朋友。
课铃响，像平常，笑走进教室。
讲台边，秦晚晚屁股坐，双撑巴。
，谁话，气氛诡异。
儿，秦晚晚收双，背靠椅，“今课，咱聊聊吧。”
，整节课变吃瓜。
“老师，张叁真给四写书吗？”
“真啊。”
秦晚晚色郑重点点头，眼窗外，继续，“其实止四，被。”
“哇哦~”
“渣男！”
“海王。”
“辈楷模！”
秦晚晚继续聊，被拉公处刑。
班吵吵闹闹，间暂半点离别，气氛格外欢快。
快乐光短暂，觉课度，今课程很快。
临近课候，共分享完瓜。
秦晚晚长叹口气，挨扫视番底，缓缓口，“挺舍。”
“舍。”
“回。”
食间烟火班主任，向接气语文老师，显放更。
离别感伤，告别话却充满温。
秦晚晚站身，，“加油，等消息。”
“！”
叮铃铃。
语文老师再次眼朋友，带微笑，“课。”
“老师再见。”