十六章 田教授邀请
听半，唐末终弄清楚切问题底哪。
问题田教授。
唐末保护田教授安稳度饥荒代因，辈田教授口粮让活。
因唐末关系，田教授拥更食物，却选择让活更，选择帮助更。
田教授，包括唐末内爱徒，孩，才刚刚始，未义比老头。
饥荒初期几乎食物分给，贴补，导致食物够。
田震田诗诗实疼父亲，份额。
奈，田诗诗选择委身唐连杰办法换取食物给父亲。
果田教授知善良差点导致疼20儿结果，知辈原谅。
唐末轻垂头，声听田震田诗诗父亲爱与抱怨。
什，指责田教授圣父给造负担吗？
资格，因世田教授善良，根本办法活校。
唐末其实解田教授，除因被帮助田教授层原因外，田教授更责。
田教授觉，果让孩留校做实验，根本被困校分。
负责，才每长。
“，田老师先回吧，明办公室找。”
唐末拿随身背背包，放背包悄悄空间拿两瓶矿泉水两包方便。
“东西拿，先给教授吃，纪，饿久身体问题。”
唐末股脑东西赛田震。
“…”田震低头。
“，太珍贵，真太珍贵，！”
清什东西，田震急忙东西推回，田诗诗脸赞，收唐末东西。
唐连伟东西换，唐末校依靠孩，东西命根。
，田震田诗诗兄妹被田教授教育非常。
“必须，扔吧，。明见呀，田老师。”
撂句话唐末转身跑，留相觑两兄妹依旧缓神愣。
……
二唐末工办找坚持岗位田震。
饥荒，被困连明见，教职工半已经脱离岗位。
剩视科命教授奋战实验室，继续做未完实验，像切。
像田震辅导员老师，每呆校给濒临崩溃孩做理辅导。
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偌办公室田震，唐末敲门进怎客气，坐直奔主题。
“存东西，放教授肯定让分给实验室。放，每带，吃完。”
唐末包拿黑色塑料袋放田震桌。
装6瓶矿泉水，袋五连包方便压缩饼干。
特别包老喝豆奶粉，虽条件水冲喝，干吃，给教授补充营养。
东西算，果节省点话，再加原本教授给剩食物，坚持两礼拜什问题。
形势，矿泉水根本论瓶喝，论口泯，东西真少。
“半月给送东西，省。”唐末嘱咐。
距离校剩三月，点东西缺。
真抠给，，东西办法解释。二，性非善，定帮田教授，并让依赖理。
至教授实验室，唐末扪问，真轮帮。
“，哪东西？”
相比昨晚惊讶，田震今震惊。
听唐末思，次，持续拿东西。
“田教授预言，态环境改变已经预测未。候始囤东西。”
“果教授话，根本物资，算感谢，千万收。”
怕田震收东西，唐末特辞，减轻田教授负罪感。
“……收。果遇什困难，帮忙，辞！”
田震犹豫，唐末副真缺，终决定收。
解食物珍贵，东西放，父亲近身体状况，真拒绝话。
父亲倔强办法改变，更父亲比衰弱。
救命恩，田震定决，论唐末遇什，算豁条命。
“唐，先别走，父亲，昨晚定见见。”
唐末身走，田震急忙声挽留。
“。”
很久见教授，恩老，很念。
边田震唠近理态，边等唐末很快见田教授。
“唐末，跟做实验吧！”
表达感谢聊常田教授口，直直，太客套。
“见赋孩，赋定实验室！”
教授话真错，唐末习方确分极高。
高考候便全院名绩入，每期高绩点，连习刻苦宋清追。
田教授正进实验，正处饥荒代全类义非凡，真诚希望唐末加入实验。