七十四章：原谅
很快演讲始候。
张亦弛莫测回台，基本坐，台设备已经调试，台摄影机准台台，续将步进网络直播。
随几位校领导先台。
做介绍，立，鼓掌。介绍完始进例言。言通篇官话，讲十分钟、半，浪费命，浪费别命。
莫测等及，直接拿麦克风台抢话口，使几位校领导悻悻离。
张亦弛目睹幕，微微笑，台。
台，乌泱泱片，周围几台摄影机。
焦点感觉。
张亦弛略感紧张。
望方朝边打光，暖黄色光，让张亦弛候。候班曾舞台合唱歌曲，打光此。，儿张亦弛脑很，装件，新，旧忘却。，世界很东西，，，由分，堆满满。
莫测先轻松做介绍，扭头见张亦弛紧张模，很贴顺便张亦弛介绍。
接正式进入环节。
讲述几相关案例，案例共点加害者终应教训。校方图让两位刑警高谈阔论案例，震慑。
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校园暴力结果，妥善处理少数，部分进象征性补救。
迟正义算正义吗？话问角度应答案。
校方忽视续案件，挑言拿公示。
莫测麦干巴巴讲。先讲趣，内容加调侃，逗笑，让感兴趣继续听，似乎丧失本次演讲义。
张亦弛盯台，随莫测讲间变长，始变聊，交头接耳窃窃私语。校园暴力演讲？形容，概像跳跳趣电视节目。
“案例，告诉间应团结……”
话此此景真够滑稽。
张亦弛咧嘴轻笑声。笑声莫测听，莫测瞥眼，念。
真够荒诞。
张亦弛。
校方摆几谓典型案例震慑，校结果与相悖件。
陈辰才死几？
校案件做处理，真正实维度给每树立真正威严，便懂错，蔑视命。
“通两案例结果，什法吗？交流。”
莫测顺利将话题接二环节。
，早已安排几托举，莫测点，挨站，问相关问题。
比遇况应该怎做。
莫测回答，肯定先找老师啦，堆依靠。
顿悟模，向莫测谢，接坐。
几提问完，名代表台，讲述经历。何被霸凌，何向老师寻求帮助，何解决问题。
张亦弛坐针毡。
知坐义什，听牛鬼蛇神虚假话，压根场几千共表演戏，每演技精湛，欺瞒，欺瞒别。
“，。”张亦弛拿话筒。
正台声并茂讲述经历名愣，呆呆张亦弛。彩排安排，知该继续。
“讲很假知？”张亦弛直接留戳穿谎言。
“哦哟。”莫测谓张亦弛话，双臂环胸，战术仰，期待戏演。
“啊？”名代表很尴尬。
张亦弛身，拿话筒走台央：“吧，别儿浪费间。韩萱哪？”
台相觑，搞懂什况。
几位领导班主任安排，纷纷找班主任，班主任疯狂摇头，表示知什况，正准备台，边莫测话筒拿，冷声：“站。”
“韩萱哪？”张亦弛叫遍，次声音许，泄露憋许久烦躁、怒火。
台影身。
“。”张亦弛冲影摆摆，“听讲讲，亲身经历，觉应该讲真实点。”
影迟疑，穿座椅，台。
正韩萱。
“讲吧，陈辰什法，，跟。”张亦弛话筒递给韩萱。
“谈陈辰儿吗！”班主任急台低声叫。
张亦弛直接视，催促韩萱快点讲。
算吸引眼球。
韩萱攥话筒，咬嘴唇，目光扫正直播摄像机，脸露甜笑容：“，老师，高三班韩萱。接由代表，讲讲校园暴力法。”
张亦弛冷冷站韩萱身边。
“校段间，目睹校园暴力，霸凌者，非常愤怒……”
韩萱讲，讲。
台几千，直播，哪愿将霸凌陈辰，听台班主任张亦弛提醒，底气，始目击者角度进编撰。
张亦弛慢慢露笑容，僵硬笑容。
“星期陈辰跳楼，很清楚纸条交给，很清楚被找，？”张亦弛问。
韩萱强撑继续，似听张亦弛话。
“挑衅，明目张胆挑衅。”张亦弛夺韩萱话筒，“内疚？”
“已经决定检讨两周，妈妈让社区帮忙。”韩萱副哭模。
“听。”
“、……”
“陈辰死言根本算什，很聪明，很负，挑衅，根本怕。”张亦弛绪激。
切切太虚假、滑稽。
“原谅。”
“谁？”张亦弛问。
“班。”韩萱指向身，乌泱泱片，。
张亦弛身体微微颤抖，远远低估孩怕，积压绪吞噬掉：“……加害者原谅加害者，？”
“拿怎呢？”韩萱终露真实目，毫惧色甚至依旧带挑衅低声。
“啪！”
响亮扇耳光声！
张亦弛力度，至直接将韩萱扇倒！
将痛握拳头，张亦弛脸洋溢稍显疯狂笑容，话筒：“演讲继续。”