八百七十章 停留画
单纯喜欢，（）窗经。
场，仿佛回懵懂纪，每课铃声响，很候坐座位，歪脑袋直窗外，（）窗外经，仅此已。
回候画，张早已经模糊清脸庞，突间很知，（）吗？
，并长间让问题。
因，歌声继续。
“等睡觉，
才知功课做点点。
等考试，
才知该念书念。
寸光阴寸金，
老师寸金难买寸光阴。
，
迷迷糊糊童。
……”
思绪，懵懂，窦初悸，飘候，让觉烦恼庭业。
每放候，老师布置庭业，让烦恼。
候愿望便，果庭业，该？
“应该少喜欢做庭业吧？”场，此。
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反正候，很喜欢做庭业。往往父母，或者爷爷奶奶再催促，才磨磨蹭蹭始写业，直睡觉，写完。
往往等二早校，才慌慌张张努力赶写昨庭业。
往往等考试，太分数，才思考问题，平应该念点书？
“寸光阴寸金，寸金难买寸光阴”，理，懂。
懵懂童期，哪懂理？
尽管老师经常告诉理，候感悟少？
，候似乎确浪费少光阴。
悔吗？
。
其实，并浪费光阴。贪玩，做业，本童期应该模。
，少孩喜欢读书，喜欢做业。即贪玩，很完业孩。
管哪况，忧虑童轨迹。
，，迷迷糊糊童。
“知什，
太阳山边。
够告诉，
山住神仙？
少，
空呆。
奇幻，
孤单童。
……”
伴随轻快，节奏，朗朗口旋律，思绪，爱幻少身。
候，每清晨太阳山边升，傍晚分，山边落。
懵懂知纪，知什？
跑问，知。或者，原因，候，根本听懂。
至山住神仙？更知。
懵懂知纪，神仙非常向往，向往神仙飞遁恣逍遥。
常常，神仙应该住山吧。
候，经常空呆，爱幻纪。
真正幻，很，掉馅饼般痴妄。
“阳光蜻蜓飞，
片片绿油油稻田。
水彩蜡笔万花筒，
画边彩虹。
什候才像高级，
张熟与长脸？
盼望假期盼望明，
盼望长童。
……”
思绪，爱幻少身挣脱。
眼顿觉片阔，目光及处，片片绿油油稻田。
绿色希望，眼睛，享受，几月，丰收喜悦。
似乎感受，阵微风吹，仅带阵阵凉，更让眼稻田，呈层层“波浪”，荡向远方。
太真实，太。
已经沉醉画。
阳光，蜻蜓飞，轻盈左右，疾飞，空停止，两薄蝉翼翅膀，声振。
阳光丽精灵。
水彩蜡笔万花筒，即便画再颜色，定画，边丽彩虹。
候，盼望够长。
，长做许，做，却法做。做做，却做。
比，很钱，买喜欢玩具，吃零食。
比，每做，让烦恼庭业。
“唉！”禁全轻声叹口气，候长，却长。
奈何，光肯倒流，终究真正长。
……
歌曲遍终，思绪，却依旧停留幅幅画。
池塘、榕树、知、操场、秋千、蝴蝶、老师、粉笔、福利社、零食、诸葛青云、锁甲、隔壁班孩（男孩）、窦初纪、业、考试、幻……等等系列元素，幅幅场景，让暂挣脱，块挣脱。
歌曲唱简单、快乐、懵懂、忧虑童光。
其很方，让感受丝丝酸楚。
，正因酸楚，才让感触更深，更加容易挣脱。
歌曲唱遍，按照常理，应该段重复二遍演唱。
等待，等待歌声再次带，幅幅画。
尽管画，并脑海消失，跟歌声再，疑才妙。
，并等歌曲二遍演唱，等伴奏音符结束。
首歌遍。
……