五百九十六章 请
魔方白纸两头画，间却放任管，仅让场众迷惑解，连闫礼等，刚始觉明理。
均，两头画倒画，间应该怎办？按理，清楚画求。
等两头画渐渐端倪候，反应快顿反应，眼睛亮，赞妙矣！
见，白纸头，画飞空风筝。
另外头，则片草，草顽童，顽童正向奔跑，头回望向空，左置腹，拿线团。右则举头顶，指轻握拳，似乎正拽什东西。
再联画纸另外头风筝，整幅画主题已经言喻。
待画纸两头画画完，两位选离，两头画彻底呈众眼。
候，哪怕反应再慢，明白魔方画什。
岂“妙”字，够形容？
难怪魔方选显容潇洒，难怪置间空白顾。
因，间需画根线，需两秒钟间。
真让击节赞叹！
，未等比赛结束，场已经阵阵欢呼声与赞叹声。
李凡果再次给惊喜。
闫礼、张仟、林忠则三本哈哈笑，赞叹番，终究忍住。
毕竟，比赛结束。
比赛剩10秒钟候，樱云社方几抓紧间，奋笔画。
魔边，终再走，拿画笔，根长长线，将画纸两头图画连接，风筝线。
至此，幅完整“顽童放风筝”画，众眼。
虽众早知画内容，候，仍阵欢呼。
即绝妙构，赢三题比试。
分钟画间，樱云社方完品。，脸却任何欣喜表。
因，停笔刻，知，输。
次，输彻底，输任何争议。虽愿承认，实。
幅山水画，其实错，即满足题目求，主题表很明确，构思谓巧妙。
度，赢场比赛。比赛程，场阵阵欢呼声，让预感。
等比赛结束，品完，迫及待往魔方画纸。
，顿让非常沮丧，更悲，两幅品，论哪方进比较，输。
表主题，静态山水，态顽童放风筝，疑更加明确、，义更。
画程，几工，争分夺秒，显狼狈。三潇潇洒洒，间停喝口茶。甚至，需，完。
构思巧妙，两者显层次，河流虽简单画，怎比根风筝线。
，比试结果已经林忠则宣布。
让奈，铃木郎已经悄悄离场。
铃木郎魔方画风筝轮廓候，知输。
哪脸继续留场，偷偷溜走吧。
风风光光，偷偷摸摸走，铃木郎非常憋屈、愤怒，切因叫做李凡，记李凡名字。
其实，铃木郎悄悄离候，场少。什思再理，走走吧，妄图挑战李凡先，结局。
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“真怜！”铃木郎离声。
李凡铃木郎离，淡淡笑，并什。
……
“，双方品已经。”林忠则，“至结果，或许已经再宣布。樱云社方，异议？”
樱云社众相互间，神很低落，其：“。”
林忠则点点头，樱云社几，：“必沮丧，输李凡，并丢。”
樱云社众听，全神复杂李凡眼，果输给李凡丢，表示与李凡间差距太？
李凡纪应该差，其实非常甘。
，甘候，既比赛已经结束，快离吧，刻继续留比赛台。
，林忠则话完，樱云社方几便匆匆离。本非官方、非正式比赛，讲究，随新选加入，随离。
场众见灰溜溜沮丧模，倒声奚落，饶处且饶嘛。
，奚落方，代表欢庆方胜利。
，整场欢声片，或窃窃私语，或高谈阔论，兴奋写每脸。
今比赛实太趣，太话题性，题妙，答题更绝，果今比赛编段拿书，绝精彩趣。
魔方叶鸿凌等更兴奋，围李凡，感谢话，却知该何表达感激，激李凡。
李凡笑笑，示必。
候，许久未话校长谭麟，突哈哈笑：“三位，李凡先，谭某请，望几位答允。”
“哦？”闫礼、张仟、林忠则、李凡四相互间，点点头。，闫礼：“谭校长客气，谭校长请。”
谭麟再次哈哈笑，：“机难，谭某请四位共留幅墨宝。”
……