三十七章 妖魔曾横|聪明蛋
十岁少，严格频繁体测智测，资览余，校掌握。
级适应性阶段结束，孩逐渐被重新分班。
数孩智力水平平均值附近。
平均水平基准值100分表示智商况，部分孩智商95~105间。
够稍微表育差异，几乎90，110。
分数段数很差异。90~100智商区间数，比100~110智商区间数。百分数分布，几乎全部集90～100区间内。100各区间，数分布则相松散。
兰泽童校代70~80智商，万挑。笨孩太少见。
结束候，兰泽智测水平，神奇稳135。
距离回万挑很遥远。已经足够让校方分快拨孩。
拨孩，毫疑问卫妖精内。
男厉害，兰泽童校王二。
二哥直霸，却表毫存感。赋。
兰泽脸熟。貌似参观工读校。印象，却论何记欺负。
赋，概保护色，或者别什奇怪东西。
概因赋，妖精刚知比聪明候，忿忿平跃跃欲试。王二脸，忘找茬。
男孩智测分数孩相比，点差别很诡异。
各龄段男孩，平均比孩低3~12分。
结束综合统计，级，男孩平均分比孩低8分。，男孩平均水平96，孩104。
二统计，男孩比孩平均差9分半。
随龄增长，分差波。、少，始终消失。
社智力测试，数据详。。至少阶段，智力均值高男。
，男孩比孩笨？许真。
解释数据差异因，孩条x染色体。
x染色体与智力表关。即使孩x染色体，条处部分失活状态，比男孩携带y染色体条残废强。因此智力活，孩具先优势。
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解释，仅仅育速度，带理滞效果。
孩少期育速度较快。带智力优势，很转化优胜者信，继续取绩。男孩，始受各失败打击。即使脑育程度，终追孩，因信足，拒绝尝试擅长领域，拒绝投入间精力。
其实男孩，智力方，孩法相比优势。
男孩智力分布方差。表，偏离智商平均值，往往偏离很远。
笨特别笨。
举例：兰泽。
聪明特别聪明。
举例：兰泽。
孩智力高平均值孩，般分布130区间。确切，超125孩很少。
方，兰泽妈豪。本智商超期性智商平均值30点。代，分男全平均水平基准值，135；果整球口相比，概高边。
兰泽吐槽，您怎其物比呢？比，蜘蛛？蚁蛛奶孩呢。
据本正经研究者，项男差异因，依因孩两条x染色体。概逻辑，聪明x染色体被笨条拖腿。按照逻辑，聪明男孩，因条厉害x染色体，挂碍，直青云巅。
级孩，数千。其智商高140孩区区两。男孩七。
两孩，令外。
超160智测分数，简直梦魇级。男孩望尘莫及。
校分班方式简单粗暴。
按照智力排序。低高，每20男孩20孩，分别编男队队，安排班。
剩百，分男孩孩，按照智力区间，分三班。两40班班级号太靠，追述方便，姑且命名才班1号才班2号；满员班姑且称变态班，超常变态，比卫妖精。
兰泽明白，校怎变态分。明白智力测试凭什算分数。
每次考试候，明显碰很题，根本。
题目，胡两句；题目，根本懂问什。
智测分数，兰泽底。
妨碍享受活。
三班教方法其班。
因孩本身赋、兴趣差异很，再加带点奇葩属性孩，集百，老师主引导兴趣，组织。
居室其交流候，兰泽早知：其班级，课巨量业做，做完带回宿舍做。兰泽极。
业。
业，管班老师压根讲课，组织别老师讲课。
除校统安排很少几次必修课外，班级，全班三十孩，每每周次，抽签决定先顺序，给全班课。
课教什，东西，什。教，算关。
，讲课孩，除课教东西，靠谱考核方式。
教别，龄段孩点难。
见什。何况教别。