955 新提议
许问抬头候，秦连正，眼眸带深思。
怎见惊讶，或者已经，仿佛遇什未解，正思考。
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“错。”许问目光，点点头，，“基本功很扎实，完错。”
仅仅基本功扎实，错水平吗！
陆立海觉刚刚才享受完场盛宴，正满足状态，听秦连话，简直跳，马帮许问鸣平。
许问，秦连，闭嘴。
感觉点插进。
“既此，何奇怪黄杨巧历？已经明，黄杨巧并未失传，，其。譬师父它教给其，做，放七劫塔，。”秦连。
“。”许问断摇头。
“什？”
“它况……点特殊。且确定，师父它教给其。”
“，支仍孤技单传？”
“。”
“见黄杨巧，觉奇怪，因找门？”
“差。”
秦连轮连问，许问回答。
，突觉点奇怪，忍住秦连眼。
隐瞒细节，致况确实，秦连呢？
什紧黄杨巧？它什猜测？
“修什？”秦连沉吟片刻，突换话题。
“木石砖瓷四项熟悉，其略微涉及，习。”许问老老实实。
“石砖瓷，木水平吗？”
“差。”
“嗯，候试。”
许问抬眼秦连。思修别。
老实近非常忙，间相限，什，毫拒绝思。
“其项目，吗？”秦连突问。
许问跳。
即使班门世界，跟连青间算太长，系统完整习，木雕项。
石砖瓷三项，离江南，通各方式，点点。
其少机缘连青帮找，直才知跟秦连楹认识，秦连楹本札，本身连青托付结果。
工，达工惑水平，解班门世界秘密。
卡工二境瓶颈，点儿方向，完全知该怎进境。
唯进步方法涉猎别门类，等门类全部习掌握，新法？
，秦连竟给
提议，主教？
连青教许问很正常，正经拜师，师父教徒弟，理应。
秦连呢？
甚至才刚认识。
联系，许问，因十八巧。
秦连很关注黄杨巧，除别原因，吗？
二十五，教陆立海桐木巧。
，班门少保留十八巧，秦连惯性，班门偷师奇怪。
真简单吗？
念头许问脑海闪逝，很快。
其实完全犹豫什。
“！”果断答应。
算考虑秦连跟连青关系，位师教导非常难，许问拒绝。
“。”秦连轻描淡写点点头，完全解释原因，让许问拜师，比连青本表干脆。
“走吧。”转身，许问。
班门查七劫塔入库纪录，虽什查，已经做完，打算再继续留。
即使候，忘记收黄杨巧，它带回身。
秦连正准备离，转身，十五师傅知什候挪位置，默吭声拦，盯。
“什？”秦连扬眉。
十五师傅言，指指桌箱。
刚才搬箱，烧半毁木雕木构件，需修复。
“修？”秦连往边瞥眼，，“修复太简单，够给练习已。”
拒绝。
绕十五师傅，继续走，结果方转身，再次拦。
“修。”秦连点耐烦，“真修话，随便找。修，扔堆破烂什损失。什东西值保存。”
许问听见话，微微。
十五师傅，皱眉，仿佛思考秦连话。
许问临走候，见搬箱，慢慢走回。
非常矮，站才箱，背影点伶仃。
走却很稳，透股执拗。
秦连秦连法，，处理。
陆立海派车，送回许宅。
秦连住方很讲究，本随找民宿住，听许问安排，跟回。
许宅修复，住，文物局附近包两幢民宿，安置专，空房，正留给秦连。
秦连知许问修复幢古宅，此并放。
万园市市其名，城城外园林数胜数，幢古宅根本算什。
许问纪，虽水平超预料，按理负责什型项目，理论应什名宅。
坐车候，问：“修渠建河？”
“。”许问知给奖励，直身，回答。
“虽轻，限，涉猎太，。”秦连。
“原因。”许问简短回答。
“嗯。”秦连问，继续劝诫，转谈正，“代挖掘运河方法，知。知古法，力主，物力畜力辅。效率远今法。”
“。”许问郑重。
型工程，古代条件相限，留遗迹，让感叹古代民聪明才智。
至具体修筑法，老实具参考价值，更别提习。
许问求提确实很奇怪，秦连微微诧异，点点头，：“，回头选比较合适河段，教怎规划……”
话音未落，许问已经拿平板电脑，打文档，它递秦连。
秦连外接，俯头资料。
许问整理，逢春城，西漠周边带质水文况，及近十内雨量变化。
条件太具体，秦连更加惊讶，翻几页，皱眉：“哪，怎知？”
许问留，使平板翻页势并算陌，像机。
脑海突闪秦连句话“近变化”。
机秦连习惯，许问并放，先回答秦连问题。
“虚拟点，万物归宗游戏。”
真实况方便跟秦连，秦连，师父布置业借口，此灵机，全新解释。
给秦连介绍款游戏，，“点，预先规划质形，连续雨，将灾，修条运河疏通水势，减缓灾难。”
“点思，游戏做细致吗？”
秦连翻资料，电游戏什并偏见，反觉挺思。
“挺，基础资料，知古代挖河建渠方法，候试让边模拟，应该推演整建河程……”
许问听眼睛点直，儿，叫，：“啊，确实！”