678 追古
此，许问正处片凝滞空间，连青站旁边，指导修复四堂箱书法卷轴。
荣显画图，裱放。
许问本打算直接给让找安排，结果连青突声，让。
止，许问并正式接触书画修复及裱装类习与工，近段间，主习与研究方向建筑方，肉眼见未段间主精力放方。直觉，习贵精贵，方向直深研，连青提新求。
，吧，许宅特殊环境撑腰，再花份精力已。
连青修复师居，教简单。
装裱项技艺很特殊，它始，与修复密切相关。
装裱匠，必优秀书画修复师。
装裱书名称叫“裱褙”，叫“裱背”，指纸或者绢等贴衬垫物借加固或供陈列程。
它途加固书画，使其够耐久保存，观它二需求。
装裱品式十，立轴、堂、联、横披、条屏……使材料绢、绫等很类。
它很简单，非画糊背景，其实细细研究，讲究非常。
譬幅新画需裱，它什纸，墨色浓淡何，怎分布？
因纸张易吸水易受潮，墨本身液体，墨纸干透，纸吸水性已经变化。
装裱纸抻平紧贴背绫，果装裱，注纸张各部分吃水缩水况，受潮，很容易背景撕扯，甚至画造损伤。
，书画艺术品，周围绫绢颜色纹、长短等等必须配合书画本身，衬托。
求装裱师很审，知怎欣赏书画。很候，甚至书画习装裱，许问亲
眼很次吴铭画完画，屋忙活它裱。
论绢纸，书画很容易受损艺术品，它非常早，历朝历代名色书画。
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漫长间，受损古书古画需处理，装裱始与修复结解缘。
其实修复虽分门类，体流程致。
，解物品材质及结构进拆解；二，清理表及零件脏污、除损毁部分；三，将损毁部分进补全；四，将清理完毕部分与补配部分进组合，形整体。
木器，书画本质。
单项其实已经简单。
纸绢书画常材料，随代变化，基础材料其实断变化。
且由古代基本工业，品控直问题。
拿纸张，每批产纸，更别提薛涛笺，性化特征，私定制，再重复纸张。
细微讲，纸性状，装裱及修复讲究。
许问连青件，许宅假山密室，竟量纸与布！
纸几乎囊括连青知类型，甚至听或者书，，与听特征模，完全号。
“宅……真。”连青挑挑眉，。
，连青更讲解。
讲讲，件。
相比其它艺术品，书画更重内容。
它内容，与它历史背景息息相关。
书法言，甲金篆隶楷草，代代字体，它明确传承关系，甚至与承载载体密切相关，脉络非常清晰。
历代书书法共法：任何创新脱离传统继承。
书法很讲传承，讲追古，几乎初者始习书法，临古贴，算代。
古代书法，王羲脉，传承卫夫，卫夫传钟繇，钟繇传蔡文姬。再往，王羲传王献，王献传羊欣，欧阳询、张旭、颜真卿依序传，全部首尾，记载非常清晰。
问题，与班门世界两世界，许问虽解边历史，单周知。
两世界，历史传承吗？
书画传承，吗？
书法画，班门世界存吗？
连青讲解纸制法与材质差异，许问点，产疑惑。
因件。
刚被连青收徒弟候，连青拿旧木场翻笔筒给。
黄杨木笔筒，写杜甫饮八仙歌，盖董其昌印，书法品。
杜甫董其昌历史名，历史课本写，接触传统技艺听名字。
世界，什历史物？
难曾经吗？
班门历史究竟什，与世界究竟什关系？
，许问抬头，向四堂。
四堂取并且修复套官帽椅，被骆凡认黄云祥师品，名真品。
明，四堂东西历传承。
，其古物呢？
纯粹艺术品，真正拥历史古董？
许宅怎存，怎传承，怎收集它？
“怎？”许问分被连青，抬头询问。
“欧阳询、史陵、虞世南、王羲、王献……存吗？”许问深吸口气，问。
“禇遂良？”连青迅速反应，三字已回答许问问题！