576 童
“喂，做吗？”
倪养祝老汉，毫客气问。
性，礼貌客套存东西。
处直直往罗嗦，坏处陌很讨嫌，让觉“瞧”。
跟祝老汉言合放毒什客气，倪养确性此，并针。
祝老汉被五花绑扔，穿再厚，直接坐觉寒袭。
脸色被冻青，冷冷倪养眼，声吭。
倪养愣归愣，傻。祝老汉打算跟话，立刻转移目标，问旁边弟：“徒弟吗？知？”
弟纪其实，三十左右，点木讷。
呆呆倪养，讨笑笑，：“知。”
“哦哦！”倪养高兴，“怎做？涂层怎弄？”
“，法。”徒弟咽咽口水，怯怯眼师父，，“其实很简单，配药方，先方煎水，涂布料表，晒干……”
明显很怕师父，头，立刻目斜视，眼专注光芒，像除跟话外，谁存。
祝老汉其实很阻止，明山旁边准备，刚准备口，捂住嘴——隔棉布包，明山专门提醒，千万，寸皮碰。
师父明显被迫闭嘴，徒弟像见，继续跟倪养。
“哦哦哦！”倪养连声答应，跟问，“什方？”
每每秘诀，问其实很合适。倪养哪管，直接问。
许问旁边，突，初三合土方，果邓玉宝买通偷偷偷，直接问倪养话，准二愣亲口告诉。
“柳枝、苏木……”倪养问，
徒弟口报。方试验，牢记，报流利极。
“唔唔唔！”祝老汉挣扎突剧烈点，旁边两跟铁钳，压。
“跟织物染色固色方点像啊……”倪养期间真几，候。
“，根据。见染布，颜色究竟什，粉变更粉，粘进棉纱麻纱吗？果粉换别粉，？琢磨。”，徒弟木讷突消失，甚至点眉飞色舞。
“法！”倪养听半蹲，跟徒弟，向伸拇指，满脸赞赏，问，“叫什名字？”
“祝，祝石头。”徒弟姓，识师父旁边，顿紧张。
“石头啊，名字错，什拜师？师父眼很，老害，！”倪养，
“，拣回，养。”祝石头声。
“哦，养育恩，?办法。教教吧，什该做，什做。”倪养。
“教，教？师父，才徒弟……”祝石头愣住。并反驳倪养祝老汉判断，脸甚至丝惭愧，显知非。
“师父教徒弟，徒弟什教师父？谁理谁教，谁本谁教！”倪养理。
周围少，正远处研究倪养写算式，听见句话。
“怎，乱吗？师徒乃伦关系，怎随便乱！徒弟应该听师父，哪师父听徒弟？”
倪养句话逆，立刻反驳。
“师父害，徒弟非跟喽？”倪养指祝老汉，反问。
“呃……”语塞。
“，师父害，徒弟劝劝，劝，让随便害？”倪养继续追问。
“唔……”更
知什。
“再，徒弟管养育恩，跟师父分扬镳，管让随便害？”倪养再次追问。
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彻底沉默，周围其张张嘴，似乎反驳，知何反，闭嘴。
“，管、教、养嘛！”倪养往周围圈，顾结论。
祝石头儿呆，突力点点头，：“，师父管！”
“听怎办？”倪养问。
“嗯……啊，该怎办？”祝石头苦恼。
“孩听话，爹娘或者师父怎管？”倪养循循善诱。
“听话打！”祝石头朗声。
“给吃饭。”倪养建议。
“！”祝石头连连点头。
两究竟经历什童……
许问语。
祝老汉旁边听眼睛直，明显破口骂，奈何嘴被捂紧紧，字吐。
轮教导，倪养赢祝石头尊敬，接两继续交流镜布织涂技术，祝石头倾囊相授，毫保留。
倪养客气，怀掏纸笔，记录。
交流程，许问祝石头思路非常广阔，经常针见血，直指物核。
力明显祝老汉匠巫分教，身赋。正因赋，让法理解很难接受祝老汉许，却因思考与实践力反被祝老汉利，给处骗帮少忙。
让感慨，代少，被错，被埋，甚至走歧途？
“许问许问。”倪养跟祝石头话，跑找许问，“刚才跟祝石头解释石头倒算式，听懂。拿，！，刚才冰龙机关吗？祝石头咱，给咱讲。”
“啊，。”许问顿回神，迅速加入讨论。