323 进

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次辨正带给许问收获,远远新增加技术与技巧。

三次徒工试实践次全检验次宗正卷辨正,完整梳理与深化理论知识。

两项叠加,才算木工技巧透彻理解,即使此,法辨析宗正卷内容。

东西本够完整,眼界与实力缘故。

东西太

且很,宗正卷记录表示,记载谁谁,笔者偶,记录册。

技艺“笔者”未必知谬,另班门早风气比,相兼收并蓄。关键创,许问

像燕尾榫榫卯,世界本,何必故步封?

许问马玉山番话底气。

技术东西,本身“库”,更限往外延伸

奇思妙,创造新东西,工具更达、段更便利,设计东西?

创造力,本身区别电脑优势!

班门照壁岛足足呆,虽方再三挽留依依舍,许问跟百收拾打理装,告别

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临走,陆立海定决,搬让许问带走。

整整齐齐红漆木盒,式完全致。

,许问辨正宗正卷木工卷,此,全部门类分卷全部

陆立海坚持提议,宗正卷交给许问,任由全权处置。,卖掉,捐给百工集,随便

甚至提提交换求。

许问低头,,笑笑,:“吧,。”

招呼声,搬

它放拖车,回头跟

,其长老少少点犹豫,陆立海陆存高则释重负。

魄力啊海。”陆存高站门主旁边,轻声

该扔。”陆立海向另边,已经装进箱厚厚白色文件。

许问五岛回,坐车,直接回许宅,文传

凡今门,呆办公室电脑做什,听脚步声转头,见许问惊讶

?”

许问回答,身边:“给。”

红漆雕金岁久保养跟新方金色游龙祥云写图案尤其鲜明,东西。

,伸摸箱,伸旁边塑胶套。

“老东西啊,保存少钱吧??”

“箱东西比较重班门宗正卷,决定捐给百工集,放使。”许问示

捐给百工集?太!”骆假思索,高兴僵住,“?班门宗正卷?”

文传长,班门宗正卷,老实眼馋已经太久太久

东西,入百工集进千工密录,让专研究

结果许问原本拿千工密录,百工集?

凡实太惊讶间连高兴……

肯定原话。咱基本交集,故怎?百启,。”骆严肃,向百启,指名

班门,给宗正卷做验证。许问做,打打。做宗正卷拿,让许问全权处置,条件。”

启简单遍。

简单,包含内容实,骆凡听沉默,目光落

儿,,打箱盖,整整齐齐红漆木盒。

保存跟新厚薄恰处,与箱相衬。蓝皮卷宗整齐堆叠,钉线完整,墨色清晰,古籍。

处置,东西决定它捐给百工集,完全公?”骆漆盒放回,郑重其问。

打算改变已。百工集,法,跟骆老聊聊。”许问

凡跟许问认识算太长,带给惊喜却远次两次

精通传统木匠技艺,深受代教育熏陶,思路相灵活放。

法”,必很思。

“找方坐谈吧。”

文传茶室,环境幽静,茶香沁,窗外活水叮叮咚咚。

许问主讲,马玉山配合,百启偶尔接句话,三班门岛讨论东西全部讲给凡听。

宗正卷进入百工集,班门打算,许问打算改变。包括百工集东西,骆免费放,许问

基础打算做各传统技术代化详解,将其售给单位。

翻译古籍原本,文传收获。

许问百工集翻译及实实践等进阶服务,百工集技术。

做?”听完,骆凡沉吟良久,突

“至少需求。,很东西,形市场循环,才展,潭死水,进。”

“进”六字,骆凡表震,陷入沉思。

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