54章 助
何平平县，先县图书馆趟。
信馆长见何平抱箱东西，笑：“怎？字帖做？”
“，费少劲，您给。”
何平拿几本字帖递给信馆长。
何平候，信馆长钢笔字帖很兴趣，帮忙介绍高鹏飞，虽高鹏飞帮什忙，何平非常领信馆长，真实帮忙，别管帮帮忙，记，做码义。
信馆长饶兴致拿几份字帖，“嗯，正楷很水平，少二十功底吧？”
“整三十，渊源，软硬笔书法写非常，校长，知罢。”
信馆长惋惜摇摇头，“惜，真埋才。”
欣赏完字帖书法，信馆长研究字帖印刷工艺，“东西真巧思，东西，很适合孩练字。”
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何平舔脸：“您认识，帮推广推广。”
信馆长方：“啊！”
何平本随口，信馆长竟答应。
瞧见何平错愕，信馆长解释：“冲，冲，几队办校容易，帮什忙，略尽吧。”
“真谢谢您。”何平内感谢。
信馆长老派知识分，两短短接触两三，却因何平筹钱帮助，恰恰明胸怀境界，比王长流知高哪。
告别信馆长，何平带几本字帖品县文化馆。
“何平怎？”李峰奇。
“点请帮忙，队办钢笔字帖，外销售，文化馆帮忙宣传宣传。”何平明。
李峰露难色，县文化馆科员，哪算。
何平李峰难，“特帮忙宣传，放书报区，感兴趣帮忙介绍，留联系方式，次告诉。”
李峰虽点打擦边球嫌疑，倒。
“吧，放吧。先跟，保证定感兴趣啊。”
“明白明白，很感谢。”
何平找李峰信馆长原因因虽跟两接触间长，知两品非常靠，让帮忙，即便什果什纰漏。
认识文化局局长余志勇，何平并间找，因余志勇职位本身比较敏感，即便愿帮忙，很容易被误利益勾连。
县认识几，找何平找。
接何平乡，毛主任座靠山派场呢。
何平骑车，驮箱钢笔字帖，路风风火火骑进公社院。
通讯员张强认识何平，何平找毛主任，张强带毛主任办公室。
“毛主任您。”
毛主任正批阅文件，抬头何平，“何平志怎，什吗？”
“点请您帮忙。给咱丁屯印批钢笔字帖，卖点钱改善师资环境。”
毛主任恍：“，两老丁，跟县文化局少桌椅捐给丁屯。啊，何平志仅扎根农村创文，更热农村教育业，真让父母官感羞愧。”
“毛主任您千万别，做光，，孩丁屯呢，教条件变，孩跟受益。”何平谦虚。
“，别谦虚。”毛主任轻，觉越越优秀，才华、头脑、爱，真难见才啊！
“，给具体，件怎做？”
“，……”何平五十何王校长字，找营城印刷厂，再请县文化馆、图书馆朋友帮忙整经，隐梁跃进，托位朋友关系。
毛主任听完频频点头，纪轻轻够利数资源进资源整合，完件难度颇高，力聪明。
更难贵份赤，点完全目，更让毛主任何平另眼相。
毛主任越越觉轻分优秀，“近春华联系啊？”
啊？何平被毛主任突其问弄愣，“近比较，读书倒。”
“工固重，读书习放，劳逸结合嘛！”
“，您。”何平祥预感，感觉毛主任眼光队媒婆眼光。
两句题外话，何平话题拽回，“次让您帮忙写条，公社宣传宣传。”
毛主任欣：“啊，问题。，必须支持。”
写完条，毛主任递给何平候像突问：“丁屯应该拿钱做件吧？”
何平嘿嘿乐：“什瞒您，钱垫，跟丁屯王校长，等字帖卖收回投入本。虽挣钱，亏钱？咱让做钱力，吧？谁做啊？”何平嬉皮笑脸。
何平虽玩笑话，却令毛主任陷入沉思。
啊！凭什钱力做，难做吃亏吗？做应该报吗？
真愧，随口，深省。
毛主任回神，何平已经离办公室。