五十二章 校
果陈县长让周永伟失望，派三老师。
农业专倒段间才安排，关系，反正周永伟办。
再穷穷代，再穷再苦再累孩读书，知识才改变命运。
周永伟任做件改革土，分承包，算功普及，虽争议断。
做二件读书问题，临问题简单，代老师稀缺职业。
公办老师稀缺，整队才两公办教师，两民办教师。
周永伟怎？整产队四百户，两千，几百，几老师怎应付。
往境困难，少庭让孩读书，尤其孩，屈指数。
周永伟公社找何主任，争取，选举民办老师，由队补填供养教师。
争取公社支持，周永伟队知识分聚集队。
选拔民办教师，初毕业，或者高毕业选举。
差聚集概十知识分，十孩，知，代孩知识真太少，尤其农村。
通选拔，周永伟选七民办老师，虽初，体码基础水平。
整队算基础老师班底，周永伟兼职校长，村支书加校长，肩挑。
论知识水平，周永伟比差别，碾压式存，更巩固知识，周永伟才校长。
老师选拔，临问题校问题。
阿者产队校，阿者村队，且容纳少。
存很龄，主部分原因因校离太远，走，才孩等九岁十岁才让级。
导致班级龄层次齐，太，太，差距夸张，候五六岁差距班。
周永伟，怎，次，离校远村村盖校，办两级。
阿者村校加倍扩，盖教师楼。
问题，经费怎办？力怎办？
底，简单，做真太难。
再困难挡住周永伟决，周永伟次奔赴百赶县。
县城间陈县长。
刚陈县长，跟往常，陈县长盛款待。
“伟，欢迎县城。”
陈县长笑容满迎接，周永伟客气走进。
“陈叔，次找请帮忙。”
周永伟直接门见山，拐弯抹角，毕竟跟陈县长算熟。
“先急，婶婶做饭，马饭，边吃饭边聊。”
“啊呀，陈叔，赶紧，憋住，吃饭。”
陈县长周永伟副模，让憋。
“吧，怎回，告诉，千万别寸进尺啊！”
“陈叔，活菩萨，跟寸进尺，方撒野呀！找何主任，帮，叫找，费周章找。”
“哈哈~遇困难，吧！，帮！”
陈婶端饭菜，孩洗，规规矩矩坐。
“俩先吃饭吧！边吃边聊。”
，反正吃饭，周永伟洗，坐。
“陈叔，盖校，钱，帮办法弄点。”
陈县长抿口酒，急答复，夹花米吃吃。
周永伟继续。
“陈叔，再穷穷代呀！孩读书才改变命运，定让孩读书，帮。”
陈县长何尝明白理，孩祖花朵，未栋梁。
按理应该公社该考虑，公社耐，周永伟才找陈县长。
“伟，陈叔很赞法，很支持，给点间，快间给解决问题。”
“太，陈叔，，干干，替阿者产队民感谢，谢谢，真太谢谢！”
“陈叔干啊！呵呵~”
经番深谈，周永伟陈县长帮助，且教科书方给陈县长细谈遍。
星期周永伟满载归，随始马停蹄建设校。
眼9月1号，十，怎办？
果错期，错。
等啊，且老师，怎办法让孩。
办法比困难，周永伟回队给老师，让村招。
先招再，校咱慢慢，周永伟相信老师，校慢慢。
老师马停蹄招，周永伟停教科书奔波。
问题波三折，象简单，老师村招，很愿读书，尤其孩。
长思更迂腐，理由套套。
“叫儿读书，读书，读书，谁给带孩呀！孩带怎干活，饿死，老师呀！苦衷。”
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三十岁男话，五口，三孩，九岁，七岁，三岁。
三岁孩带，才让儿读书。