十章苏 老 师
苏老师走向讲台，轻笑声：“今，知什故？”，苏老师课照本宣讲，听课，神游，讲话。
翻书，象唐朝。果，黑板两字：唐朝。苏老师粉笔，望粉笔盒丢：“，今讲讲唐朝。课本唐朝，，堂课，讲唐朝另。”
苏老师实际长其貌扬，幽默诙谐，知识渊博，常常典故引申另典故。讲觉收住。 唐朝认知：，强，汉，唐诗，。。。。。。
苏老师口唐朝却：强强，，汉更笑，唐诗才唐朝值提，口傻眼，唐朝弱？搞错？秦凡课印象比较深。苏老师费话，列几件实：吐蕃，回鹘积比唐，唐口，太宗380万户，隋朝890户。唐长安曾被吐蕃攻占，公主亲，带先进技术与强敌，更傻透，吐蕃与唐朝近二百战争，胜败少。西域丢干干净净。认唐朝贡献收拾隋末烂摊，挽救华夏民族。真正汉强汉朝明朝。明朝崇祯骂通，东，西厂锦衣卫撤掉，等废掉耳目悬文臣头刀，明末文臣各朝耻。明朝帝王各朝硬气。秦凡听，，刚课真被唬住，幸亏交流探讨。
秦凡历史极，感兴趣门课，历史课本脑，基本脑印，连每页标点符号，页码数字记清清楚楚，每次历史考试班。苏老师聊聊，因知张口结舌，加入观点胡八，苏老师指点头，笑：呀，呀。。。。。。。。很。认历史死。历史评价变。
譬清末(略)。此，苏老师认，本比清爱，众爱，怎打胜仗。认，本什，因更爱。
法，秦凡颇赞，果让苏老师知世许导演，演员加入外籍，再拍片赚钱，何何，怎怎。估计老苏拍桌骂娘。
苏老师教课方式，并认。奇怪认，班习尖。秦凡私问，听快活，重点。苏老师听，撇撇嘴：应试。 秦凡听“应试”，，文化气氛徽州浓厚皋安城，却世名“高考工厂”。
听苏老师讲课，觉间快。课铃响，苏老师拿课未打书，挥挥，课。 “唉，听瘾。哎，秦凡，接。”吴玉凑，嬉笑。
“呢，别走啊。”秦凡理吴玉，跑教室项阳喊。
“干什，怕。”项阳嘴硬。
“怕干吗？向歉，该打。，俩井水犯河水。知习，瞧。习，跟关系啊，。。。。。。”话完，秦凡突什，转眼瞅瞅吴玉，回眼项阳。世次吴玉公司，聊，吴玉提嘴，项阳公司副。秦凡细问。回神，继续：“怎，处，，话，路。”项阳什，恨恨回：“！”
秦凡转身吴玉，吴玉被点毛，问。秦凡缓缓：“离远点，再什交集！”话份。“嗨，瞧，跟付，跟付。鸟！”吴玉。秦凡眨眨眼，见反应，狠狠往秦凡身眨眨眼。秦凡回身，身卫虹正收拾书包，点歉：“卫虹，真。。。。。。。。”“！烦烦，搞像公务员似。”卫虹声抢白，却委屈，眼眶瞬红。
秦凡吴玉相觑。
节体育课，全班整队操场，习部分懒散走，习差全兴高采烈，秦凡因课苏老师，弄身臭汗，懒散走。，赵卫东怪叫：“秦凡，什候变？充尾巴狼。”“哪什，本。”马仁跟哄。阵哄笑。
男100米，200米测验跑，跳绳。二十分钟由活。秦凡跑，坐观众台阴影处呆，却，跳绳。远处十男分队踢球。呆，回神，远处，捂胸，站体育老师，边指坐台秦凡，边停什。，体育吴老师走台，秦凡问：“什呢？”“啊，吴老师，什，呆。”秦凡忙回。“呆？”指远处“滚远点呆。”秦凡边回：“，。”边悻悻向远处晃。
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片刻，身阵哄笑。“乖乖”赵雪梅羞红脸，找缝钻进，本蹲整理跳绳，却鬼身似猛抬头问：“秦凡吗？”周围孩愣，阵哄笑。 秦凡并知身孩哄笑与关，向，画室位置。今像处理，尤其与芸姐，管，世，社容。关键怎服，逃避，使疯，闹，身败名裂。，芸姐：亦师亦姐亦红颜知。 秦凡“呆”，封信摆秦华，信内容致两思：二哥。二傻被抓。
呆课秦凡，显另类，回头，使脸花,见“乖乖”追打某位。 刚进苏老师门，“羞，羞，。。。。。。”正初二苏晓丽躲爸爸背，走进秦凡做鬼脸。“晓丽，回房。”师母忙解围。秦凡向老师师母问。向晓丽问声，，茶叶递给苏老师，苏老师盖打嗅嗅：“嗯，错。”
“， 茶轮老百姓。” “吧，什？”秦凡父亲准备干咨询苏老师。
老苏沉默片刻，：“精神，政策，干部，思识转变，老百姓思识跟改变，办。。”秦凡深，觉干，投机倒，或坐牢，或除。皋安城商贩，快饭吃返乡，混混，混始倒腾。数正式职工，瞧搞体。秦父干部，吃饭，倒腾私饭，跟街混混，流氓什区别。抓抓谁。
苏老师聊聊其它，秦凡劝：“老师，话课堂，怕。”“怕什，难。” “怕断章取义，本爱？”秦凡劝。世苏老师言语罪。“唉，。”苏老师吃亏。
断章取义。秦凡刚三级，班分位实习老师，二十左右师范，喜欢秦凡，秦凡因习绩差，直老师喜欢，突位老师喜欢，高兴坏，老师帮助，习绩倒数几名提高班几名，班主任挺高兴，实习教师挺高兴。结果高兴头，。次默写，“千万忘记阶级斗争”，秦凡默写：“千万忘记阶级斗争”，教师细，直接打勾，班主任复查，恐，让秦凡二次默写，结果写“千万阶级斗争”。校哗。：实习教师提结束实习，本校留。等秦凡知老师被辞退回师范院校，二，给喜欢老师买写字本支钢笔，路哭，等找老师，见宿舍空空荡荡，老师坐，见哭惨兮兮秦凡，忍住抱住秦凡哭，秦凡留哭湿半本写字本钢笔。
此再未见。 色已晚，辞别苏老师。 回，却见位客，位皋安县志留名。