四六章【知】
德城，阳光福利院。
林书离空裂缝秘境，曾担实世界怕，找线索，答案，聋哑再次林书候，够清楚知二十件真实。
依旧挣扎，扯喉咙，声嘶喊什，知什，除场林书。
杨老师站林书身旁，望，神色忍，叹息：“精神正常。“
林书听见句话，知该何形容内股沉重，清楚记夜晚声呐喊绝望，清楚记经历件十分正常，望孩笑，认真破旧奶瓶哄孩，希望孩再哭。
——
果件真二十，因件整整度二十，神经正常。
因份痛苦法言绝望深深折磨二十！
钟雨听见母亲话，点点头，：“啊，聋哑，知怎沟通。“
钟雨准备什，见林书朝走。
林书步步朝走，望，越走近越清额头伤疤，即便空，却位置，让更加确定被深深伤害。
连伤疤位置。
林书聋哑即便存，件，孩，曾……，见额头位置伤疤，林书非常清楚知坏真实。
空，似非，，却。
与，漫长岁月折磨怜，散许白带岁月痛苦烙印。
林书，另外空裂缝秘境，。
钟雨望眼母亲，望向林书，知林书什，跟，刚准备问句，见林书望，做左，右，高低，右轻轻拍什。
突兀莫名其妙，根本林书干什。
，似乎注林书，望林书，眼神呆滞，像疯，渐渐停止挣扎嘶喊，持续几秒钟，忽始给林书比划，依旧疯癫。
比划急，清究竟什思，头尾。
其实林书明白胡乱比划什思，知什思。
比更清楚。
重眼神，林书目光直视聋哑，眼神带倾听，透理解，似乎隐隐讲述明白话。
眼神！
目光视，仿佛非常确定告诉方知。
知！
安静，秒像找根救命稻草，猛扑倒林书。
“！”
钟雨担聋哑疯伤害林书，扑倒林书，跪林书脚，张嘴，哑哑声音，比划什，像祈求什。
“啊啊——”
林书见画，骤痛，蹲扶聋哑，点点头，目光直直视。
旁艾望林书知怎回，目光望向钟雨，知什况。
林书却转头杨老师问：“杨老师，带本笔吗？”
杨老师愣，包翻笔记本笔，知林书做什。
“林书，写字。”
钟雨林书笔写字聋哑交流，很显林书根本知根本写字，文化，直很交流，知究竟表达什。
旁胡工扶挣扎。
林书接杨老师递本，望眼，始试本画画，，笔描绘。
站旁钟雨艾走，林书究竟本写什，见林书本画，背孩走路。
林书绘画定赋，虽简笔画，很容易理解。
条路，背孩，旁边垃圾池。
林书副画给。
见幅画瞬间，整任何，呆呆望幅画，眼泪停往流。
钟雨望艾眼，很显知林书做什，关键林书画内容似乎聋哑相关。
林书本画幅画，辆货车，站货车旁。
望林书给幅画，哭整神很激，张嘴什，却什，点头，满脸泪水。
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林书接近画幅画，抱孩跑，倒。
瞬间，场知林书三幅画思！
钟雨整睁眼睛，震惊望林书，问：“林书，画经历吗？”
虽问句，场其实已经答案。
林书点点头，：“孩很被货车男给抢走。”
简单句话，瞬间让场惊话。
“怎知？懂比划？”
林书点点头，却清楚知，并懂，见。
钟雨很难象林书居够懂比划思，居知身，真让恍惚，敢相信。
其实并知，除林书，知件。