209章 哈佛驾
媒体三棵树身：“弱势群体，9万封逼宫信数目，营造舆论压力绑架校方，做很火。”
枫林晚愤身：“请问，民众表达见权利？请回答！”
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“倒——”
枫林晚：“请问，民众写见信，合合理表达方观点，错？希望态度烂肚表达？希望封住嘴？果，请问，见箱什？装饰品？”
“思。”
枫林晚：“请问，胁迫网友？提议已，网友投建议信。其次，胁迫校方？给见，未校方定何何。三，整场极力维护秩序，请求理性表达态度。
始至终激？
，请允许读公告书。”
枫林晚拿张纸，激读：
“果身商海市，请直接写信并投入方教育局富旦信箱。
果身处外，请向商海市教育局富旦网络邮箱支持李亦儒邮件。
管任何况，请保持理性，合理提民众诉求，切任何激，通途径，表达众此法，让相关单位真切听众此真实法。
诉求建议，真实表达，至否被考虑被采纳，相关单位考量。
……
请问，什问题？”
三棵树恼火：“煽网民裹挟校方！”
“果叫裹挟，果温表达民众见方式叫裹挟，请问，什方式，才叫合理表达民众法？请描绘场景！”
三棵树：“……”
枫林晚继续：“果形式叫裹挟话，次再热点件，请问，希望民众怎做？
网络牢骚？闭嘴言！
，闭嘴言，因网友集体牢骚，叫相关机构施压？”
三棵树：“强词夺理！”
枫林晚冷笑：“请问，跪太久，站？”
“……”
枫林晚：“直认，落满灰尘见箱，懦弱嘲讽！键盘侠嘲讽。
热点件满，除躲网络放厥词，敢见箱言语声？
真做，且温态度做，什错呢？
各界普遍认满分50分文，打26分，民众投见信建议否考虑特招，温话声？
请问，果届某考满分文因阅卷组失误，导致该考法，，希望民众此闭口言呢，希望民众此仅仅网吐槽吐槽。
或者，否希望民众像昨，写见信，遵守公共秩序，合合理公件声？
三棵树，请给选择！”
三棵树：“……”
“民众需表达，需组织，需参与，需积极正确反馈。
谓‘裹挟’词，通常指错误方强怎，错误方？李亦儒错误方？谁错误方？谁强？”
曾经高考阅卷组员王宇，此：“枫林晚请先冷静。两句，其实否破格录取李亦儒，关键26分文。
很目光聚焦26分文，解释什众认满分文，26分已。
首先，高考阅卷组员，主读研究读博士。并高老师或者老师。
因，试卷数量太巨，工强度极高，轻更胜任。
受限历识，李亦儒文由专业精简，阅卷未必读懂，即便交叉判分。
其次，篇高考文平均评分间，10秒左右。
，点鼠标文始，10秒钟，绩炉。
10秒钟干什呢？简单：原则，五标准！
原则保险分，咱京城卷文50分，保险分3538分，其，80%考集分数，剩20%，高38分，低35分。”
消息经披露，场哗。
原李亦儒惨！
王宇继续：“至‘五’，字体，二标题，三头，四结尾，五否亮点。
10秒钟间，真匆匆瞥。
李亦儒文章很新奇，由阅卷识阅卷速度，并未其价值，甚至潜识认高写类东西胡扯，失误打低分理解。”
“失误理解，怎办？”褚芸芸质问。
“况真法避免，因高考系统真太庞杂，此鉴，真简单，根本达理状态。”
褚芸芸气乐：“错误犯，改正实，将错错？”
“错错问题，高考高考模式，高考批卷受制实因素，批阅特点。
避免李亦儒悲剧，奉劝考定适应高考制度，适应阅卷批卷求习惯。”
褚芸芸怒：“思，切李亦儒错喽？
适应高考制度，适应阅卷，李亦儒降低文字水准？降低术水平？
明明篇术分量很重文章，迁阅卷水准，考主将水平降低？”
褚芸芸转身向观众：“，设身处，假咱李亦儒，假咱满分文被判低分，结果受批评阅卷老师，怪罪咱术水平太高！
考极高水平却恣挥，降才华，选拔才主旨高考，荒诞？”
王宇忙解释：“诶呀，知思，基实，很做完，做相公平。
李亦儒件真极别极别例，外件！李亦儒件否定切，全几考，拥李亦儒水平？”
褚芸芸啪敲桌：“既极别极别例，什论特特办呢？”
观众突站，激挥麦克风。
马东东：“工员，给位观众麦克风。”
位哥接麦克风，义愤填膺：“实听，破例录取，问问，孩？
孩试卷被误判，怎？！26分错误，李亦儒错误！26分才华济阅卷认真耻辱，李亦儒耻辱！
果李亦儒什错误，错错，参加场压抑才考试！
未20，果再谈今幕，曾经考高考文提界新观点，文被判26分。
20笑话支持李亦儒笑话顽固派，且！
果破格录取李亦儒，20究竟此褒贬，且！
且认，高考相严肃古板，才诞高校主招，高校主招制度高考制度补充，应该更权利由度，特殊况候，招够更灵活更变？
果默守陈规，搞什主招？
今26分文件，高考体系错误，什通富旦主招方式，弥补高考错误呢？
名校打破规则，容易让名校失公信力。，什换法，果富旦打破规则，特招李亦儒，何尝壮士断腕改革呢？
何尝推进主招改革乃至高考制度修正关键步呢？
吃螃蟹校，难重义？”
越越激哥，猛甩衣袖，铿锵力：“默守陈规，掩耳盗铃，熟视睹，装聋哑，，教涯进反思，谢谢！”
哥猛往椅坐，椅坐咯吱声。
紧接，全场便响雷鸣般掌声。
马剑激：“陶老师，您真！”
“站言，早知写稿。”老陶犹未尽。
掌声停歇，柳依依终言，：“其实，谈论否应该打破常规特招李亦儒候，内外很名校，已经决定李亦儒特招。
李亦儒报考香江，香江谈昨晚结束，香江文邀请今早。
李亦儒连新嘉坡立概念，并妨碍打越洋电话。
且幸消息告诉，哈佛此此刻应该已经敲李亦儒门，拿高奖金。”
三棵树惊：“啊？李亦儒，哈佛特招干嘛？”
枫林晚白眼：“打顽固派脸呗！”
三棵树：“……”
柳依依缓缓：“谈论26分文，谈论破格录取问题，谈公正，谈实。
谈，贡献！”
柳依依拿张纸，打印聊记录！
“新消息，新版教材，关《师表》者问题，正式更改：诸葛亮（存疑）。”
直播间内，“哇”声，几十教材定义，竟因李亦儒论文更改。
助理包拿本书，递给柳依依，柳依依将封皮准镜头，几字：《轴代理论》。
柳依依：“民文版社准备《轴代理论》，者，李亦儒。”
全场再次阵惊呼！
民文版社，华牛版社，华千千万万位教授，民文版社表品简直屈指数。
柳依依：“今争辩否应该破格录取李亦儒，，几，咱应该争辩否应该破格提升李亦儒教授。
才配位，摇摇欲坠，才匹位，冷灰。
今，读匹配高校，明者，与问等级别。仅仅李亦儒问题，青优秀才问题。
据完全统计，晨华京80%留，复返，各高校教师率逐渐增高。
竟讨论该该打破陈规问题！
纠结否打破陈规候，已经门准备挖墙脚。
某华裔者增加位候，该骄傲，应该反省？
听越越华裔者各领域独领风骚候，该骄傲，应该反省？
什“华裔者”，“华者”呢？什导致字差呢？
什导致才外流严重啊，变革，刻容缓。
退场争辩，已经完。”
柳依依身走，直播间内，声。
马东东叹口气：“假设：高考文被错判低分，主招制度改，李亦儒因此远走，并高考牺牲品典型。，曾经固执，感遗憾？
觉赢候，其实已经输，错误冠冕堂皇树立，将悲哀。
李亦儒因祸福，充足选择余，呢？果身呢？身呢？
否？否外顶级名校领走？
许，请首先写本书——《轴代理论》！
《轴代理论》，由华版社民文版社版，首批7月1号全书店架，抖乐平台售，原价39块9，抖乐员价32.9，数量限，请做抢购准备。
直播，再见！”
众间哭笑，广告打真让措及啊！
……
京招办车，本路向南，直奔锦市。
招负责正直播，，突声叹息，猛喝：“掉头，李亦儒！”
“张主任，校正紧急研究呢？咱合适吧？”
“研究屁啊！老外门抢，研究屁？扯候，脑袋老灵活，正儿全规则规则！
真重视规则啊？咱华几遵守规则？孩太真，其实怕担责任啊！
给快点儿，儿担！”
车路飞驰，很快李亦儒区东门，张主任放眼望，香江、香江文、新嘉坡立。
张主任阵郁闷，纳闷儿，反特招脑袋固化什啊！李亦儒著名者，半封神物，算考0分，特招怎？
特招，碌碌庸才考什公影响？民众高校破例特招才反感？谁狭隘程度啊！
结果内名校刚纠结，外名校注力全集，听内才，，外校见状连夜抢。
张主任气哼哼：“吧，外媒体知咋报咱呢，准华考高考文阐述崭新术观点，被错误判分并被录取。
果真实报啊，烧高香啊！”
张主任车坐，敢进抢，毕竟等校答复。
突辆车停，穿西服像语。
张主任怔，“谁啊？岛？”
“东精，遇回！”
张主任吓跳：“干嘛？”
“主任您忘啦？李亦儒轴代理论，世界历史、社等范畴！谁李亦儒研究？研究世界课题啊！
研究世界课题，李亦儒哪读书啊？哪读书牛逼啊？”
，张主任电话突响，忙接通。
京城校长亲打：“马抢，惜切代价！定李亦儒留内，算弄咱校，定弄友校。
态度，竖耳朵再听遍，态度！”
张主任汗“唰”，，定校长层话。什层领导啊，张主任腿肚抖。
愤推门进，东精负责身边刮阵风，张主任跑直奔李单元楼。
岛友校众蒙，印象，见京积极啊。
张主任刚跑楼梯口，被周楠楠拦住，周楠楠：“思，您？”
张主任识挺胸：“京招办主任。”
“哦，思，您先排队。”周楠楠。
“啊？”张主任白兄弟身站定住。
打量白兄弟，白兄弟打量。
“Hi. What school do you represent？”张主任问。（注：，哪校代表啊？）
白兄弟：“牛津啊。”
张主任脑袋嗡嗡直响，怎冒牛津？丫太及吧？怎突间竞争者？
正常赶今集体啊，什原因导致呢，怎扎堆儿呢？
正常，外高校反应慢半拍，毕竟远隔重洋啊！
张主任皮笑肉笑：“汉语挺啊！”
“嗯呢，吉森旮沓读，吉毕业。”
张主任叹息口气，纳闷，校怎及呢？
此，柳依依正躺沙打电话感谢朋友呢。
几，征李亦儒，将李亦儒《轴代理论》尚未正式书，通各方式加急邮递外名校。
怕快递重视，联系联系关系，争取间品送各校关键物。
外校基本华裔者，很候刚给外教授翻译十几页，外教授识华青者厉害处。
且，外高校李亦儒定解。
提“轴代理论”候，内讨论热烈，新闻传递外。像外某提著名理论，咱进报。
外很并像内呆板，比，教授坐桌讲课，或者席坐。
掠夺才非常积极。
打比方，果提让内者认什理论，别急，几，哈佛或者耶鲁等名校果消息话，直接找。给奖金啊，给各许诺啊，感觉老。
惜，提鸭。