五章 闯祸
很快，满车陆续车，背包整齐站路边。
处位置，正两座低矮山丘脚，公路间穿，周围松软草，并什适合停车方，几辆巴放驶离山丘，午三点才回接送郊游。
目送巴车离，几班级全体始向山丘另端，双镜湖岸边方向转移。
众踏青草爬山顶，举目远望，远处湖雾气氤氲平静波，它名字，像两片相叠圆镜，圆镜边缘处几簇碧绿圆叶间，似几点粉白盛放，蔚蓝空映衬金色阳光，投射镜，镜边缘绿草茵连片延伸山顶，朵朵偶尔点缀其知名各色野花，勾勒副绝画卷。
觉停，远望景赏悦目，周围空气温润清新，闲适舒畅，相比枯燥乏味书本，兼职间仙境。
休整片刻，队伍继续向，山坡缓几百米渐渐趋平坦，领队带片临近湖岸位置，简单宣告诸离队、远离湖水、禁止打斗类注项，便由各班班主任组织班级单位竞技活。
谓团队竞赛，必彼此游重重。毕竟组织者言，切校活必定冠名堂皇教育义，次例外，方提高间凝聚力激每胜，充实丰富课余活；另方变相给私立校做宣传；组织者次游足足设立包括拔河、蛙跳等五竞赛，信绝让精力旺盛脱胎换骨。
轻数言，哪思考校老师宏高远义，正值青春躁纪，耐性配合老师活完，已经算“仁至义尽”。
……
两
随清脆哨声，场班级比拼终落帷幕。
参与竞赛几乎全精疲力尽瘫坐，听领队老师亲口“解散，由活”候，很男马精神，再次龙活虎窜，三五群或追逐打闹，或跑边朝整理野餐品献殷勤……。
习惯独关，队伍解散找临近湖畔方，湖水坐，静静望镜般湖水，蜻蜓荷花水间跳跃，水弹圈微涟，让画般湖景更显灵。
忽，知什方，荡卷圈圈水波，间荷叶轻摆粉白摇曳，蜻蜓停半空。寻源望，两正登停泊岸边船，别，正曾缘两孩雷爽洛雅。
领队老师曾经交代，严令禁止靠近湖水， 两孩什？关本关陌，洛雅候，让觉回气息消失幕，团疑惑始终萦绕头，忍住朝几眼，很快明白图。
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此，雷爽已经船，朝岸边犹豫洛雅喊，“雅，快，陪划船，采几朵回。”
洛雅微蹙眉头转头扫视身，巧巧关目光，两愣，再次“默契”移目光。
随，洛雅余光瞥瞥关方向，见向，终朝雷爽点点头，伸臂。
雷爽拉住，力拽，瘦弱竟很轻松洛雅拉，“，划船，远，快快回，别被老师见。”
见洛雅扶船舱蹲，雷爽则抄船桨船夫。姿势滑稽，船摇摇欲坠，左摇右摆，副随翻船，岸边距离莲花距离并很远，雷爽懈努力，终平安冲进簇荷花间，停。
“快，雅！赶紧摘”
洛雅闻言赶忙伸摘几朵触及粉白花苞，脸洋溢兴奋笑容。
“别光摘呀，朵漂亮”，雷爽似乎却太满，举船桨指指远处朵盛荷花。
洛雅马，势伸摘。
，幕。知什东西，毫征兆船边某片荷叶闪，迅雷势抓住洛雅即将伸胳膊，接猛缩回水。
听扑通声，洛雅根本及做反应，眨眼功夫被硬拖进水。
目睹幕雷爽，整懵，紧紧握住船桨，竭力控制剧烈晃船。
“救～，救命啊！怪物～！”
短暂沉默，雷爽喉咙终声近乎哀嚎凄惨呼救。
关，听落水声候已经朝方向跑，边跑边甩掉脚鞋，毫犹豫头跳进湖水，朝正被什东西拖向湖方向洛雅追。
另边洛雅拼命挣扎，东西却像条红色长蛇飞快臂缠绕全身，根本法挣脱。
知怎，论东西怎游或改变方向，始终脑袋露水，至并溺水感觉，且，很快正朝方向追男孩，顿莫名感勇气，更拼命挣扎，试图降低水东西速度，让尽快救。
，论再怎挣扎却始终济，力量根本东西造任何影响。更让绝望，男孩，身影刚才次泳，忽水消失，再。
吧，救……随念头，洛雅整彻底陷入绝望……。
知，正料，冲向男孩确外，且外正两够唯契机。
……