正文_283章 《野蔷薇》!

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?段浪纳闷。亏教授,知书达理,博古通今,难清楚,随打断别睡觉,习惯吗?

“做什?”段浪问。

“做什?”教授听,顿紫,指段浪,怒。“听课,听呢。”

“谁?”段浪反驳。“真,真。假,假。世界,世界。刚才睡觉,怎睡觉?定,思考呢?”

!”

段浪此话,教室内,片哗谁带头叫便纷纷跟间,原本安静教室,瞬间犹戏院般。身材肥圆教授,哪曾今世风轮倡,威严府,完全骂俏,高声叫喝

间,色霎绯红,身体隐约颤抖,奋力巴掌拍,愤怒目光,更段浪身

给段浪点儿颜色瞧瞧,课,服众?指指段浪,怒:“思考?”

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讲歌德首《野蔷薇》背景,表法,历史影响,其实课本,或者机百度够知。”扫PPT眼,段浪若。“思考单纯解别背景,表法,历史影响?提及,高谈阔论,肆装13,简单应付考试?”

……”古教授气急,教育,吗?

“别教授,难清楚轻易打断别话,礼貌吗?”轻描淡写古教授眼,段浪冷漠嚣张问。

“……”

古教授色难,额头汗水次遇其余,则纷纷热闹。机,段浪拍照,纷纷朋友圈。

。”古教授气急,指门口,

吧,打断话。”段浪怜巴巴

……”古教授深吸口凉气,瞪段浪,。“背景,门课,。”

任何高校老师锏!

怕,怕,怕考试挂科。

校,幼儿园培养考试机器,应该习,考试考试,否则话,考试机器华夏民族悲哀吗?”段浪

近关教育新闻,关注。

,见目光,均,段浪知麻烦已至此,法改变。

明明德。亲民,至善。知止定,定静,静安,安虑,虑,重点应该吧?老师,包括进入应该真正,并背诵单词,少名著,熟悉根本,则创造力。”

“比习歌德《野蔷薇》,《野蔷薇》背景,《野蔷薇》义,反三,思索何创造首等《野蔷薇》,或者超越《野蔷薇》朽诗篇吧?”

“……”

静默!

原本热闹准备借此打击课睡觉,鼾声雷,顶撞教授,伙。谁知理啊。

连刚才古教授,此色虽依旧严厉,观察,,已经明显缓

教育工,尤其高等教育,段浪话,

“继续。”正正色,古教授,两口,紧忙闭嘴,伙再打断话,礼貌。

“歌德,《野蔷薇》名篇,历经岁月洗礼,百衰,足并非表简单。”段浪。“刚才,首《野蔷薇》候,曾试图举反三,待彻底理解,创首,却突般简单,才趴10语言翻译歌德首《野蔷薇》,领其精髓……”

“哗!”

“十语言,真?”

伙,吹牛。”

“虽吹牛,。”

……

教室纷纷议论。

尤其段浪,语言领候。

韩嘉宁惊,古教授,更眼,像段浪。

呢?”古教授忍问。

“很幸运,。”目光扫全场眼,段浪羞涩

。”古教授略微震惊咳嗽声,正色。“既,包括,怕及待见证吧?”

“啊?”段浪闻言,顿眼睛,害羞。“教授,吧,向低调。”

,骄傲使进步,虚使展示才华吧。”

“虽清楚。”

“加油,骚!”

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