086 裁判江溪月
文茂林举苏夏，十分怀疑专门跟斗法。
既刚刚已经，候让闭嘴，便冷声：“什见。”
“知文老师什指定刘简班长？难因考状元？”苏夏似乎班主任满表，脸平静问。
文茂林，耐性解释：“让临班长，正式班长军训结束举全班选举。”
给苏夏口机，：“果候报名。”
果未涉世，概接受文茂林解释，再见。
社摸爬滚打苏夏知，临班长虽“临”两字，实际班长。
等军训期间习惯刘简班长，候谁竞争赢？
苏夏理由，教室立即响阵窃窃私语声，显认话。
刘简况，便主：“文老师，既苏夏觉公平，举班长选举吧！”
因十足信，比被班主任指定，更正打败苏夏班长职位。
此，仅江溪月增加点印象分，降低苏夏感。
且堵住悠悠口，免别靠关系才班长。
，刘简，需靠班主任指定才班长吗？
笑。
=
文茂林见刘简本，顺水推舟：“，今顺便班干部选，反正间早。”
罢，拿粉笔黑板依次写写：班长、副班长，团支书、纪律委员、活委员文艺委员。
粉笔头放粉笔盒，双撑讲桌扫视圈教室，目光锁定苏夏身，缓缓口：“避免假公济私，裁判。”
儿，文茂林视线苏夏身移江溪月身，语气柔。“江溪月，再次麻烦帮老师计数。”
江溪月班主任让做，左右扭头望圈见反，轻微点头，便座位站身。
苏夏主凳朝挪截，将胸膛紧紧贴课桌。
因高二班共63，桌间尺左右距离。
苏夏此贴，江溪月便微微笑轻声：“谢谢。”
“谢。”
刘简幕脸色，倒担候江溪月帮苏夏弊，害怕票投给苏夏。
讲台，江溪月方，其半市，便知苏夏概机。
尽管内认，帮。
将视线苏夏身收回，深呼吸口气声：“更效率投票，建议先让参选台演讲，支持选写纸片，比。”
罢，拿粉笔文茂林刚才写字写：“某某，某某，某某。”
全部写，转身其余问：“觉怎？”
“。”
需苏夏带头，方已经约回答。
比举表决，伙儿更喜欢投票方式。
文茂林深深眼江溪月，微微叹口气才声：“依照江溪月做。”
见班主任，江溪月内松口气，接主问：“哪愿文艺委员？”
话音落，已经拿粉笔走黑板另端。
文茂林见帮苏夏连主持，指蒋欣怡课桌敲敲，默认主张。
“罢，让两各凭本。”
=
与此，李雪儿凌晓茵举。
江溪月并因苏夏讨厌李雪儿，或者喜欢李雪儿让言。
拿笔“文艺委员”方写李雪儿凌晓茵名字，：“让请李雪儿做演讲。”
罢，教室左角，舞台让给李雪儿。
李雪儿江溪月居针，诧异。
因裁判刚刚明明偏，证明并公私。
细江溪月究竟体公证，帮苏夏才此举。
站讲台，享受众聚焦李雪儿次完挥演技，再次收获热烈掌声。
因李雪儿珠玉，凌晓茵演讲显稀疏平常，因此掌声稀稀疏疏。
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需投票，凌晓茵知失败。
回座位，桌声抱怨：“江溪月故让言？”
觉江溪月嫉妒，谁让刘简青梅竹马呢！
楚苏苏见友拉屎怪厕，忍住白眼，气：“谁让举磨磨唧唧。”
“临吗？”
凌晓茵长叹口气，正李雪儿举才跟举。
比江溪月，潜识更跟李雪儿较较劲。
六直觉。
江溪月每次按照举先顺序决定言顺序，再法怪别，怪李雪儿装。
随参选团支书三名演讲完毕，江溪月清清嗓，声：“请竞选班长举。”
苏夏刘简间举。
陈白尽管很举，定刘简，放弃参选班长。
才兴趣跟苏夏绿叶。
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