116 老师老师【求订阅】
苏雪哥哥回，立马兴冲冲喊：“哥，两卖万！”
丫头思维停留，超市两收入跟卖部月差，高兴。
谁希望更钱呢？
欢呼跃跃儿，柳月琴忍住叹口气。
虽10159.7元营业额少，毛利润百分十八左右，再扣房租、工、水电其它支，基本等赚钱。
且今营业额比昨少约莫两千元，假今每真维持四千元水平，三口真喝西北风。
母亲，柳月琴并实告诉给儿儿，边沙站身，边儿笑：“洗吃饭。”
苏夏注母亲脸笑容带勉强，少少明白其缘由，因妹妹场，声问：“亏少钱？”
因今超市，苏夏活水平比往常提高少。
三荤素，鱼肉。
坐吃口饭，苏夏母亲随口打趣：“妈，翻身农奴歌唱！”
见儿哪壶提哪壶，柳月琴忍住瞪眼，气：“瞎。”
罢，主问：“今感觉怎？”
母亲瞪，苏夏内悄松口气。
亏什钱。
筷鱼头夹碗，才笑：“，老师错。”
听儿话，柳月琴，认真提醒：“高比初，始，掉队。”
“嗯，知。”苏夏认真点头答应。
母亲脸许笑容，妹妹：“等金悦澜庭二期区交房，候入账万轻轻松松。”
“妈，吗？”
虽明知哥哥话，苏雪侧脑袋母亲确认。
“差吧！”
柳月琴笑点点头，清楚点，忍住叹口气：“真贪足啊！”
业，原本预期每少亏点。
愁云散，边给儿碗夹菜，边叮嘱其它习。
比级三儿，更担儿，希望市卧虎藏龙方头。
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吃完饭，苏夏回房间准备摆弄网站。
刚刚才电脑机，见妹妹抱熊猫推门走进，语问：“业做完？”
“晚习已经全部做。”苏雪“嘿嘿”笑，扑倒哥哥床。
丫头准备赖儿，苏夏忍住叹口气，接问：“明功课预习？”
“晚习预习。”苏雪抬头望向哥哥，睁眼睛回答。
已经初二，晚两节晚习。
瞧见丫头“油水进”，苏夏放弃驱赶，转头专做。
见哥哥已经认输，苏夏立马暴露真实目，脸期待：“哥，给讲讲校呗，关溪月姐夭夭姐。”
“什，反正。”苏夏边打某理工类贴吧，边敷衍。
尽管知哥哥应付，丫头却依旧兴致减，叽叽喳喳问完，恨将苏夏全班户口簿扒遍。
被母亲呵斥，才垂头瘪嘴巴床爬。
教训完打扰儿习儿，柳月琴坐电脑儿：“少弄传奇，阶段重任务习搞。”
“妈放，数，马弄。”
话虽，苏夏将近凌晨三点才电脑关闭，身睡觉。
叫晚睡猫儿早吃鱼。
尽管网站很东西交给便宜实惠帮忙，核东西弄，怕万怕万。
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二早，苏夏哈欠连走进教室。
江溪月脸困，整立马打精神，弯腰附耳边促狭问：“莫非昨熬夜写新文？”
“新”字候，特咬重音。
苏夏“知”眼神，江溪月表瞪眼，气：“呢？昨晚儿书。”
因确实写新文，话点虚。
告诉苏夏，昨夜《写技巧》本书。
罢，让苏夏继续追问，便拿英语书声读，摆副习，别再打扰。
刘简刚刚直竖耳朵偷听苏夏江溪月话，苏夏吃瘪，叫幸灾乐祸，拿英语书声读。
瞧见江溪月虚，苏夏忍住笑笑，继续逗。
毕竟教室。
坐座位，徐锡峰正挤眉弄眼，正因知货什，便抢方口：“刚刚进叶老师正朝教室走。”
果其，徐锡峰听苏夏话，立马扯嗓卖力朗读。
“真骗啊！”
苏夏笑摇摇头，站旁边窗帘拉，接将窗户推，希望朝阳晨分驱散掉身愈浓郁困。
趴课桌睡。
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等苏夏再次睁眼睛，叶蓁蓁正表严肃，英语书变根长粗“棍”。
刚刚敲打脑袋。
苏夏打哈欠，朝叶蓁蓁轻微点点头，立马翻英语书，始认真朗读课文。
许因许久未早读，声音微闻。
叶蓁蓁苏夏，英语书轻轻敲击脑袋，表严肃：“声音点，别跟吃饭。”
见位懒惰提高音量，才满踱步离，犹母老虎般继续巡视领。
等英语老师走教室另边，徐锡峰才边装模盯英语书，边声：“刚刚菜注。”
算解释刚才何预警原因。
“哦！”
苏夏点头表示理解，忍住打哈欠，音量低。
瞌睡饶啊！
，听课铃声，整明显愣，敢相信徐锡峰问：“叶老师久？”
“啊！嘛？”
听桌话，苏夏沉默，悄悄拍嘴角，乌鸦嘴。
叶蓁蓁声音传入耳朵。
“左角几位，声音点，怎点朝气呢？”
话音刚刚落，徐锡峰嘹亮嗓音盖整教室其，连隔壁班陶夭夭听清清楚楚。
课，便江溪月吐槽：“早习班男声音啊！班听。”
“给某课睡觉打掩护吧！”江溪月冷冷，罢，忘特瞅眼打哈欠苏夏。
“昨晚熬夜？”陶夭夭皱眉头问。谷
“刻熬夜，忘间。”苏夏边伸懒腰，边摇头。
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“完全狡辩。”江溪月鄙视身边本正经胡八男。
“赞。”陶夭夭立马附。
接担：“英语本咋，更努力。”
“骄傲满，高初。”江溪月忍住嘲讽。
眼见被斗主，苏夏赶紧举投降。
“昨纯属外，例。”
罢，立马转移注力。
“朝阳正暖，安安静静晒太阳岂乐哉？”
晨间阳光照肌肤确实安逸，两见苏夏，再什。
毕竟朋友，管太宽未免让误，引方反感。
目三彼此间感朝阳，让禁沉醉其。等预备铃声打响，才恋恋舍回教室。
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叶蓁蓁视线苏夏江溪月身收回，眼位妹妹，忍住轻微摇摇头。
真傻丫头，半点防备，怕被挖墙脚。
站讲台，方班问：“谁愿英语课代表？”
“。”
“愿。”
“老师。”
男比积极，甘示弱。
因今江溪月副班长，压头，陶夭夭便举高高。
结果什悬念，陶夭夭高班英语课代表。
另边，苏夏听班传静，禁感叹：“隔壁群牲口真饥渴啊！”
“啊！”
徐锡峰声音沙哑，早习吼太力遗症。
班选英语课代表，便侧头苏夏问：“英语课代表怎？”
，明明内已经主，却特征求别见。
苏夏见徐锡峰问，知很英语课代表。
因因果改变因，认真听数老师讲课，平淡：“，候帮徇私舞弊。”
“肯定。”
徐锡峰笑答应，似乎英语课代表已经囊物。
很快知纯属太，数课便英语课，叶蓁蓁继续让做介绍英语介绍。
苏夏五站，声音：“My name is Su Xia，i am sixteen years old.......”。
刚刚龄介绍完，叶蓁蓁打断话。
“声音点，腰杆挺直，瞌睡虫才跑。”
苏夏倒怀疑英语老师故针，力甩脑袋，立正身体气十足介绍喜欢什。
除名字爱，其余内容跟位差。
本介绍，苏夏准备蒙混关，被叶蓁蓁打断话。
“理。”
既老师求，苏夏脑海英语构思措词，继续：“I y life。”
“呢？”叶蓁蓁追问。
“改变世界算算？”句话苏夏汉语。
“Of course。”
叶蓁蓁点点头，接：“改变世界英文ge the world。”
儿，顺势讲解刚刚几单词，留苏夏站，坐。
英语老师越越劲，终忍住声问：“叶老师，坐吗？”
“。”叶蓁蓁点头。
像什，苏夏询问：“英语课代表怎？考绩，英语门科偏科太严重。”
其实苏夏并劳什课代表，才真吃力讨，况且哪功夫收业，记名字。
既叶蓁蓁，尽管愿，点头答应。
“，谢谢叶老师。”
做回馈别。
见苏夏，叶蓁蓁挥示位站。
“My name is ......”
等剩两位做完介绍，接刚才话题讲定冠词“The”法。
节课高二班虽翻英语书，却收获颇丰。
明白位英语老师尽管很轻，教力很两刷。
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课铃声次准打响，叶蓁蓁今并立马离，被楚苏苏喊请教问题。
被团团围住叶蓁蓁，徐锡峰声感慨：“叶老师真受欢迎啊！愧牛津毕业。”
“吗？”
苏夏识反问，因并听叶蓁蓁介绍毕业牛津。
“骗干什，文茂亲口。”
徐锡峰忍住白眼苏夏，伙做介绍捡英语课代表，忍住长叹口气。
“早知初随便写写，考九十分。”
“定分其它班。”苏夏提醒。
“。”
徐锡峰知苏夏话什思，再。
等叶蓁蓁离，主苏夏：“叶老师真老师，比文茂，管谁问热。”
“啊！”
苏夏点头表示赞，数老师让门科绩党课代表，偏爱差实稀少。
注徐锡峰脸什伤感，忍住奇问：“伤啊？”
“什伤，本定。”徐锡峰白眼苏夏，很满位朋友瞧。
徐锡峰真，刻，苏夏位交往。
苏夏徐锡峰，高班二班叶蓁蓁位老师。
却因教力众教态度认真名，因“老师”标签。
......
更4700字，昨卡文，写满索性传，免修改