392章 许越怎特别？
群围许越叽叽喳喳停，侯金文群外，略悦，显很合群。
众正，忽教室进五六。
，竟阮纬校长，两副校长，几校特别德高望重老师。
几平，十分重视，除校庆特别重，几乎见几。
今怎教室？瞬间安静。
许越奇怪，虽认识阮纬，几，普通老师。
阮纬等进，见许越，其，副领导视察派头。
阮纬目光锁定许越，笑呵呵朝走。
路思忙许越解释：“许越，校长阮纬。”
阮纬走，伸：“许越，。”
许越听校长，外，伸握握：“。”
“真轻啊，呢。”阮纬边许越握，边羡慕。
许越倒奇怪，阮纬并什交集，相比其，怎像很热？
其跟阮纬许越握。
“听路老师讲课，带老师听听，许越，介吧？”阮纬。
，仅许越外，场比外。
校长带重听许越讲课？
虽许越网气很旺，华夏戏剧院讲课著名演员少，位比许越尊崇，见哪次校长亲带听课啊！
许越怎特别？
完全理解。
许越理解，并，听听吧。
“哦，介。”许越。
“早，始吧。”阮纬。
路思：“，先，先演段，今排练段先，阵排练内容演遍，让许越校长，听听许越法。”
许越阮纬等坐教室，儿排长长椅，排坐。
稍稍准备，始演。
抽取，魏璎珞姐姐报仇条线，其关内容剥离，部剧精华魏璎珞句脍炙口台词，倒保留。
始剧魏璎珞进宫，秀坊遭其秀刁难剧。
演魏璎珞长相众，群，算气势。
侯金文演竟傅恒角色。
实物表演，投入度求比较高，群做挺，挺进入景。
演错，实话，比许越拍原版，演差点思。
重节奏握。
因选取“魏璎珞姐姐报仇”条线，排练剧本，根据部剧，重新拼凑。
虽剧围绕“姐姐报仇”主题，每场戏割裂感很重。
演半，演魏璎珞查凶，。
齐鞠躬谢幕。
阮纬等象征性鼓鼓掌，，表演太重，场合，鼓掌已经条件反射。
路思完，向许越，：“许越，部戏导演编剧，且主演，，什吗？”
许越向身边阮纬，：“阮校长，先吧。”
阮纬身边众，什，被阮纬拉，点评表演什兴趣，阮纬今听十分重课，重。
“像什，许越吧，言权。”阮纬。
许越见，站，走员跟，：“，表演什太问题，物握很准确，觉魏璎珞，感少点点，气势需再加强点，方，李芊芊。”
“傅恒……”许越向侯金文，“傅恒角色，因演，感触深点，侯金文，傅恒期候，觉魏璎珞别宫，主接近，攀高枝，魏璎珞防备，知魏璎珞底干什。”
“表魏璎珞防备，够，明白吗？”
侯金文沉默，其实知傅恒角色物理，戏，像确实表魏璎珞奇，防备。
侯金文许越眼，乐点点头。
许越点评其演员，每演员足，虽问题，细枝末节，东西需注。
尤其分析物理，许越比群强，角色分析番，群员听，许越比佩服。
果厉害，许越番分析，比校很老师强！
觉，许越拍戏，懂，像明真比校老师强。
“问题……吧。”
正觉许越完候，许越加句：“，剧本安排衔接问题。”
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微微愣，向路思，忍住笑。
许越笑太理解。
候路思金静芬两走，：“剧本俩弄。”
许越微微愣，私。
毕竟两老师，问题，很。
“，吧，俩承受住。”
似乎许越顾虑，路思笑声。