九十二章 方向与目标
“通次考试概擅长什吧？”
路楚原全班。
点头回应。
很尴尬，擅长政史物，擅长理物理，哀叹什物归文科，理放理科。
其实很姜琳，并非擅长文科或理科，主化物理，平主精力理科，理化绩依旧惨忍睹。
“路老师，文科什专业选？”
很迷茫，知理科医，科，程序员，工程师什，知文科做什。
“主哲，法，文，经济，教育，新闻传播，历史，管理等，方向，分很专业解解，专业文理科报，比法经济等。理工科专业相比较........”
文理科专业正路楚原接准备介绍，边，边黑板空白方写。
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，迷茫，文科选蛮，理科各工程烧脑，物理化，工程更吧。
候，迷茫因知。
校安排次班主题高很很及，让提解解，概定位。
“习首先合理分配间，保持优势，弥补短板......至选文理科，长觉理科业，让理科，底怎选，，应该考虑考虑，”
路楚原继续：
“习主方向放短板，避免漫目，怎避免漫目碌碌，找方向，很知喜欢什，直高考完报志愿知选什，云亦云随便选，很，高早贪黑努力三，专业稀糊涂选错惜，”
路楚原指指黑板右角目标二字，：
“目标仅仅考什，什，知兴趣爱什，参考擅长东西尽早培养，比语文，写写文章投校报，广播站纳新试试，运招播音员，数物理参加建模比赛等等，即使未必选方向，兴趣爱错，技长很。”
“.......”
“目标写座右铭旁，每次考完试距离它近远，像句话，”路楚原指指黑板‘果奋力追赶，距离目标越越远，’：“逆水舟进则退，果努力，距离目标越越远。”
路漫兮拿记本，翻两张便贴纸，分别明次定目标。
690，清华，明550.
“具体？”
路漫兮声。
“，目标选择太。”
吴思明摇摇头。
“专业呢？”
路漫兮问。
“志愿文，候选理科报文专业，选偏文专业，觉高理科文比条文。”
吴思明目标很明确，顺便路漫兮嘴堵，别让再劝考虑文科。
路漫兮懂，明听错，理科文全展。
“知喜欢什呢。”
路漫兮轻声叹气。
吴思明：“理工科专业吧，咱俩文武双全。”
路漫兮觉考虑，未全培养孩。
路漫兮：“方向，知。”
吴思明：“太纠结，明确理科够，具体专业候参考高考绩。”
呢，比桥梁，交，考足够。
路漫兮。
该完，路楚原转，见白剑座右铭旁写‘清华’，微笑：“目标高远，值追求。”
“嗯，理，万实呢。”
白剑拍胸口点点头。
“脱离实理叫梦。”
“痴。”
立即取笑白剑目标，其实白剑随便写写。
“哥目标呢？”
戴渊拍拍吴思明文。
“理科。”吴思明目标贴给。
“文科太惜。”惠菊琴：“让何堪，准备文呢历史考，语文更差远。”
“喜欢物，医。”
吴思明，与其给解释什理科，“喜欢”专业，应该属鸟笼逻辑。
戴渊：“医话，点医科话，整体绩求很高。”
吴思明：“主文科太麻烦，什背。”
戴渊：“文科背。”
“物理化，政治历史背，怎炕呢。”
白剑扯扯戴渊辫。
路漫兮听话。
课，路楚原让吴思明谈谈，吴思明泛嘀咕，概猜老班找谈什，点担啊，该。
“爸希望文科别坚持理，帮理科赶明再决定。”
路漫兮声摇摇头。
吴思明跟视眼，跟老班，脑海思考怎服老班支持理，跟路漫兮坐三桌，次谈话至关重。
吴思明悔死期考试历史政治考。
路楚原走教楼外停，吴思明脚步止住，毕恭毕敬站老班身旁。路楚原跟走老师打声招呼，转向吴思明口：“决定理科？”
吴思明话，点点头。
“应该考虑考虑，老师阻碍跟兮兮交往，论选文选理影响俩交往，影响习，”路楚原解释句，接：“擅长文科比谁清楚吧？”
吴思明依旧点头话，认识路漫兮准备文科。
“算，像理科投入文科，明文综比兮兮理综差，英语数提，考名校难度很，果理科，握考本吗？”
路楚原语重长。