九十章 班
教室，路漫兮矫，让明捂。
听见外，吴思明松路漫兮，路漫兮语文笔记本翻页，拔笔写：
【果座围城，钥匙让保管。】
“本书，围城吗？”
路漫兮明写完。
吴思明：“，婚姻座围城，城外进，城。”
“呢？”
路漫兮微笑。
“进。”
吴思明假思索。
啊，城外，进城，问真余，路漫兮嘴角掀掀：“QQ密码。”
“嗯？”吴思明愣愣，反应喜，“放进城？”
“进容易难，敢嘛？”
路漫兮笑嘻嘻。
“已经进，门焊死。像鱼儿荷塘，守候皎白月光，游四季荷花依香，等宛水央。”
吴思明嘴哼歌，摸索新机。
“喜欢首歌吗，回给载。”
路漫兮微微笑。
“，几首凤凰传奇歌，周杰伦什歌什，别随。”
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吴思明趴，巴桌磕磕，打机相册，找跟路漫兮张合影，设机屏幕，放路漫兮眼让康康。
“换，怕爸妈见吗？”
张照片设机屏幕挺，路漫兮怕老爸老妈见。
“怕，喜欢秘密。”
光明正喜欢，吴思明什怕。
“别玩，整理错题笔记。”
路漫兮夺走明机，退QQ登，体验明新机。
吴思明语，让玩，结果玩，“兮兮越越讲理。”
“吴思明懂，果跟讲理，明喜欢。”
刘珊珊回头。
吴思明：“讲理理由吗？”
“反正跟讲理输。”刘珊珊向路漫兮：“吧漫兮？”
“嗯。”
路漫兮点头口，觉刘珊珊矫，偶尔撒娇，仗蛮讲理，理喻。
“古诚欺，世唯难养。”
任永宁唉声。
“辈别娶老婆。”
“。”
“任永宁男适合打光棍。”
任永宁句话引公愤。
“光棍挺。”
“，吃饱全愁。”
“惯，爷爷话，安分鸡飞狗跳。”
男则维护任永宁立场。
“爷爷老婆吗？”
“哪？”
“......”
帮逗比，吴思明功被逗笑。
午节习课班，主题“方向与目标”
方向指明分科选文选理，校并非让决定，让提思考问题，概方向，习候倾向性，更合理分配间。
目标三。
班板报什字般由吴思明负责，三节课，吴思明黑板字擦，湿抹布擦干净，拿根粉笔，掰细头三分，目测黑板长分四段，粉笔做标记，高分三段，做标记，黑板分横四竖三。
左交点写‘方向’，右交点写‘目标’
攀登视觉感。
“设计讲称吗，角点啊，什居写。”
理解，旁指画脚。
口，，幸亏字写，布局很low。
路漫兮座位静静讲台明，虽理解，质疑，每每设计理念，轻易狭隘认知评判或否定，比苹果图标，被咬口苹果图案，般理解其设计理念内涵吗。
明次教，态度待解物。
“设计广告，寓，需太观。”
吴思明重新拿根粉笔打量黑板。
“寓什？”
问。
“体，千眼千哈姆雷特。”
吴思明平声静气，并三四。
路漫兮觉笑，明话太水平，既反驳，让听舒服。
次做板报武静妮李浩画，李浩直接怼句‘画’，武静妮脸红尴尬。
相比言明商高。
构思两分钟，吴思明黑板居写：【确定方向始，目标很遥远，果奋力追赶，距离目标越越远。】
简单明，隐含思“逆水舟，进则退”，果直接写“逆水舟，进则退”，吴思明觉鸡汤太老套，费脑细胞，甚至懒眼，怎喝，换新鲜口味或许引深思。
吴思明画画，画点东西观点。
“原思。”
“果奋力追赶，距离目标越越远，理，假考五百分，果混高考，肯定考五百分，四百分考。”
瞬间明白。
“觉改‘方向目标点，路很远，’点，。”
语文二曹亚娥认真，特别信，哪怕语文级吴思明，给感觉，吴思明。
吴思明：“目标三啊，或者理解，比目标京，知京哪儿，”
“哦。”
曹亚娥恍悟点点头。
吴思明丢粉笔，水盆洗洗。
“挺内涵，，努力刻苦，距离目标越越近，因懒惰或贪玩，习越越差，与初目标渐渐远。”
路漫兮抽张纸给明擦。
“理懂，被窝太温暖，游戏太迷。”
白剑感叹。
“早睡早物钟调？”
路漫兮向白剑。
“做早睡，早啊。”
白剑脸奈。
“救。”
戴渊白剑副救药表。
课，路楚原教室，黑板，口讲：“......”