五百九十四章 社团主项
九月旬，军训完，便全校范围内举“西贝四届社团立筹备”，利半月间建38社团，十月放假归校周末，操场举由高高二参加“社团纳新”活。
高三原则参加社团，部分班主任批准，加入科性质社团，加入奥数、物理、、英语沙龙等社团。
“社团纳新”西贝四操场山海，脸兴奋激操场寻找加入社团，加入社团代表找志，找拥兴趣爱伙伴。
西贝四社团性质介高与间，既像其高刻板趣浮形式，像由全凭愿。四社团展几基本条件：校封闭式管理，月次假，放假周六周，参加社团活基本处；配备社团老师进监督指导，特别科性质社团，社团老师挥重；校级活权利放，相关活由相关社团相关部门联合举办，其社团挥主组织筹办工，负责协调例：四篮球比赛由篮球社组织筹办举办，诗歌比赛由诗歌社组织筹办。
三基本条件，使四社团并像高社团缺乏存感，四校展长重。
西贝四社团仍传统社团科性质社团主，本丰富周末活提升习绩，比应每科目设置社团，相关社团老师必定四科力、教态度老师，让让某科兴趣爱科社团进步培养科兴趣并提升科力。
科性质社团，像奥数社、物理社、化社、物社四理科社团立，云集量科目浓厚兴趣，掘培养少色竞赛型，解锁赋，校贡献少奖项。
像社、诗歌社等文化性质社团，陶冶操，并社团基础举办全校活周、诗歌比赛等活，进步推校文化建设，弘扬传统文化塑造四校园“腹诗书气华”氛围。培养参加“诗词”、“语”参赛，更使少诗歌、文章杂志报刊表。
棋牌社由四原先“周末棋牌活”整合，益群众积累组织经验，棋牌社瞬间西贝四社团，报名社团员度达300，数众难组织管理，将棋牌社拆分，分围棋社、象棋际象棋社及桌游社等几社团。
提几重社团，云旅游社，理社，云旅游社社团活网云旅游主，由理老师带社团员进云旅游，云旅游程习理知识，云旅游主方式图片、视频文章。
云旅游社仅仅云旅游，社团基本群热爱旅游，走，放假期间组织几次团体旅游，将校“云旅游”转“真旅游”，进步丰富“云旅游”社存义。
二漫画社，林平提“漫画社”放校建议社团组建名单，引解，林平漫画画展潜力，将兴趣爱集，安排术老师、计算机老师带社团，校资让“漫画社”员利周六周假期间集体进部漫画创，漫画名字叫做《高活》。《高活》漫画形式记载记录四常活遇校园趣，先校内部流传，网连载，引很高共鸣，使部漫画火，西贝四及改组“华兴”做积极宣传。
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，西贝四漫画社校支持愈壮，甚至专门立工室，进漫画创，除《高活》外，《热血四》，讲述四改革历史“黑历史”，例混混、帮派、八角笼等四真实存，因部漫画涉及校暴实问题，被关部门勒令架、封杀。，创《山间红旗飘》部记录忠希望校苦山展历史漫画，部漫画社引重反响。
三辩论社，社团始校届社团组建名单，组建，社团林平校力支持，辩论社四重社团，每周校报告厅举办场公辩论赛，华兴“校园法庭”项目奠定基础。
除提社团，西贝四特殊两社团电竞技社偶像培养社。
两社团观察社团，受校长林平政教处直接监管，谓“观察社团”，观察两社团存底合合适，需何展引导，毕竟，林平提立两社团，遭质疑压力，毕竟部分老师长很难接受两社团存。
，林平将两社团定“观察社团”，既需观察再决定存与否社团。