五十三章 “熊猫”殖
，什教育困难？
外语课程语言教育？
青少理理教育？
关系处际关系教育礼仪教育？
，讳莫深理教育，谓“性教育”。
理教育，教，奇；教，更奇。理教育目安全，它方式尺度难握，难展普及性教育况，初高展理教育更难加难。仅部分长反，且教育恰弄巧拙，使更加早熟、奇加重，产良果。
晚吃饭候，林平马忠聊。
“马老师，物课本关殖部分内容撕掉？”林平显明知故问，猜知马忠撕掉。
“唉……”马忠长长叹口气，“怎？，讲部分内容吧？”
林平犹豫：“考虑……”
“别考虑，很东西讲讲，入乡随俗，考虑实况。”马老师点旱烟抽，“真，讲东西‘打狐狸惹身骚’。”
林平话。
“知什内容撕掉吗？”
马忠苦笑，始讲述：“批新课本候，章内容挺纠结，思讲，随口句让回。结果呢？猜怎？”
林平摇摇头。
马忠脸难受：“二，长堵门，拿课本指男身体耍流氓，指鼻骂臭流氓。止，几，什正经，给孩传播良黄色信息，图谋轨。给几解释，听，唉，真难受。”
林平马忠部表确实非常难受，回忆件难受，更别提场状况。
“知，找缝钻进，被几老婆娘真容。此，几老婆娘嘴臭流氓……”
马忠边边唉声叹气，清白辜莫名其妙因物课本“体殖”内容背骂名。
“，干脆内容全撕。教，让孩，权部分内容。”马忠惆怅吐口烟。
林平挠挠头：“物考考吧……”
“唉，几分少几分？”马忠奈，“真，反正被泼身脏水，别惹身骚。”
马忠经验林平，希望林平跟因“莫须”罪名被指指点点。
落区、农村山村区妇被妇科疾病缠身，除卫问题外错误理保健，及正确理问题，感觉丢眼，藏掖，结果越越严重。
夜，林平床辗转反侧，翻阅教辅资料，关体结构殖内容经常考，部分知识忽视内容。
难真权部分内容，让什知？
果讲林平觉点难受，讲话怎才避免尴尬局呢？
林平部分知识内容整整晚。
隔，物课。
林平问：“知熊猫吗？”
五孩激：“知！”
“知，老师，熊猫宝！”刘向激。
“嗯，，熊猫宝，节物课跟老师解熊猫吗？”林平。
“！”五兴奋。
“嗯，熊猫特物，全世界爱物。”林平娓娓。
“啊，太厉害。”李树林，“全世界咱吗？”
“。”林平点点头，继续给讲关熊猫习性。
讲半节课，林平喝口水：“熊猫非常珍贵，级保护物，几乎敌，却非常稀少，知什吗？”
“什？”问。
“因熊猫次基本胎，且野外存活率很低。”林平。
“怪，猪次十猪仔！且活蹦乱跳！”刘向。
“，正因熊猫殖力比较低，才稀少，保护熊猫责，接老师带解熊猫何殖繁衍，产仔宝宝？”林平。
“。”五很期待。
，林平黑板花两熊猫，男殖结构身体结构画熊猫身体。
，偷梁换柱，挂羊头卖狗肉吧，表讲熊猫殖繁衍，实际林平讲类身体结构殖系统。
哺乳物，勉其难接受，渐渐懂林平良苦。
“，呢公熊猫，呢母熊猫，观察它殖结构什？”林平指黑板两“熊猫”。
“公熊猫带，母熊猫带！”李树林指黑板。
“额，，确实，叫，名叫做yj……”林平边讲边头冒汗。
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，林平黑板边讲边画熊猫颗精变熊猫宝宝程，：“，熊猫宝宝诞！”
“哇！神奇啊！”李树林惊讶。
“其实，类……。”林平，“呢熊猫妈妈怀胎八月，母亲则怀胎十月，比熊猫更辛苦。”
“嗯？”李树林脸疑惑，“，妈山沟捡啊！”
“切，咱爸妈肯定骗。妈老母猪，胎十，九头猪围。”刘向，“反正观察久，肯定老母猪。”
“嗯，，答应老师件吗？”林平神秘。
“什？”奇问。
“知熊猫珍贵保护物，熊猫诞机密，定保守惊秘密，告诉爸妈，知吗？”林平特虚，明明讲正经知识，搞跟做贼似。