四百七十三章 班级文化建设
，场未让倍感新鲜班级文化建设班级管理体系改革西贝四轰轰烈烈展，场改革涉及整西贝四班级、全体，论军训高新，习任务繁重高三。
高三，组改革，将利挥班内习绩带头，更利使班内形良习氛围。
组员“2+2+2”员配置，挥“先进带进”积极，争取让各班级形习断层象。
西贝四，各班级基本习安排坐坐，让习差扎堆坐及角落，形“物类聚群分”局，其实很合适，失公允。
林平决定积极打破格局，让每班级形更加良习氛围，让“”激励职位荣誉仍够保持良习势头，让“待优”“”带帮助积极良改变。
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“组量化评比”、“组长标准求”“组长议”够效防止“逆向反应”，“”受“坏”影响习绩降况，特别“组长议”，求各班班主任每周必须各组组长举次议进沟通交流，增加班主任“”接触间，使班主任够进更更沟通交流，既够各组组长良教育管理，及通各组组长班内其存问题。
10号，周，晚吃完饭回教室，高五班相互聊，等待教官带进夜训，结果教官，反班主任走进教室笑：“今晚咱夜训……”
班主任话完，班内激声音，兴高采烈差跳舞。
班主任笑：“安静，，按照校长求，咱全校今晚进班级文化建设。班级文化建设内容主班名、班训、班歌及设计班徽，分组组长竞选。”
“啊？班名？”
“班歌班徽？”
听脸新奇议论纷纷。
“，”班主任笑笑，“班级做建设，名字、歌、徽，班级，高五班，名字，叫谐五班，叫奋进五班，独特义名字，班名将伴随班级毕业，将四独特回忆。”
“啊。”始兴奋，始思索给班级什名字。
班主任群积极笑：“，法站，班名什？什名字，名字写黑板，投票，票数高名字班名。”
，，跃跃欲试，却敢做站，满眼期待，其什名字。
班主任圈笑：“除班名，班名配句班训，。”
，终位勇敢站：“名字卓越，卓越五班，追求卓越。”
话音刚落，男嘻嘻哈哈反：“，名字太俗。”
班主任男眼笑：“别坐，俗。”
男嬉笑站：“叫卓越话叫超越，超越五班，超越卓越！”
几男笑鼓掌。
接几站班名，气“鸿鹄五班”、“鲲鹏五班”，文雅“博文五班”、“博雅五班”，文艺“新风五班”、“揽月五班”。
，旋晓站：“名字‘弘毅’，取‘士弘毅，任重远’，做咱班训。”
“弘毅五班，名字错。”旋晓桌王泺棋赞。
此，西贝四其班级像高五班班名展激烈讨论，班内每够给班级与众名字绞尽脑汁。
高班却很快班名定，全班讨论，高班叫“状元班”，高班荣耀，独号与众，除高班真其班级够担名字。
王格提议高班采著名“横渠四句”做班训：
立，
民立命，
往圣继绝，
万世太平。
四句话高班显远，考“211、985”实，四句话却潜移默化高班产重影响，使班很怀揣重志愿，肩负四句班训味使命。
经晚三节半晚习热烈讨论，各班级定班名、班歌、班训，设计班徽，分组，竞选各组组长，并且各组商讨组名组训。
每感觉未此积极投身入班级建设，，已经彻底班级主翁，班集体荣誉将与息息相关。
军训渐渐进入尾声，虽军训很苦很累，等将结束候，很却很舍，毕竟算新与新次患难与共岁月。
夜晚操场，高新正嘹亮唱军歌，明军训汇演，萧瑟微凉夜风竟让感觉丝舍。