百七十七章 文化运项目
林平肯定答复，张易鹏笑：“，什体育项目准备准备报给。”
，张易鹏便走办公室。
“等等，张老师。”林平喊住张易鹏笑问，“明。”
张易鹏父亲张易鹏十月十六号，却农历公历，林平忘问，今已经公历十月十五号，果张易鹏公历，明。
张易鹏两秒，很记，：“卧槽，真！”
林平脸语笑，：“。”
张易鹏奇怪林平反问：“怎知？”
林平笑笑神秘：“明知。明惊喜给。”
张易鹏皱眉头笑：“爷，给搞神神秘秘，弄怪怪。”
张易鹏离办公室，林平儿，翻每老师资料，记，设置系统提醒。
给校每位老师，体校文关怀，肯定让老师校忠诚度提高。
，其非教师员工应该享受庆祝待遇。
林平，让每班老师记班，班级组织利晚习或者什间给孩，校文化班级文化。
每次，够校班级，氛围肯定。带给更感更深记忆。
【忠希望校文化建设——文化教师。】
内容：由校组织给老师，老师、员工庆祝，并让班孩给老师送祝福。
福利：放奖金、祝福蛋糕。
【忠希望校文化建设——文化非教师员工。】
内容：由校组织给员工，老师、员工庆祝。
福利：奖金、祝福蛋糕。
【忠希望校文化建设——文化。】
内容：由老师统计班级，班庆祝。假期顺延补。
间：晚习间，超节课。
流程：
（1）由其黑板报。
（2）讲台，其唱歌。
（3）其送祝福。
（4）老师送祝福。
（5）表感言。
利：
（1）促进班级文化建设班级谐。
（2）促进间感。
（3）促进演讲交流力。
校福利：忠希望校每位“寿星”准备张免费价值十元商品兑换券，卖部兑换价值超十元商品。抵扣十元，余部分由钱。
林平将内容写纸，打算趁明给张易鹏候给每位老师，让践措施。
儿，张易鹏推门咧咧走进，拿张纸：“老林，啥，运项目写。”
林平张易鹏笑：“敲门啊，咱俩倒什，碰别，敲门顺推门形习惯。”
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张易鹏愣，笑：“，太高兴，忘形，嘿嘿。”
张易鹏纸递给林平：“老林，，规划运体育项目比赛流程，什需添加或者修改。”
林平张易鹏递纸忍住皱眉头。
张易鹏林平表赶忙问：“怎，老林，规划合适吗？”
林平摇摇头玩笑：“，字太丑吧，眼疼。”
张易鹏听笑其：“哈哈，字丑。皱眉头因内容，竟吐槽字。”
归，张易鹏份运项目规划书做错。
份规划书，张易鹏设计篮球比赛、羽毛球比赛、长跑、短跑、接力跑、跳远等传统基本体育项目。
接林平每项目奖励写。
按照张易鹏规划，因四级太，身体育欠佳，长高，并适合打篮球赛，排除此次篮球赛外。篮球赛五、六级初部三级参加。
【篮球比赛规划】
内容：五六级两班合部选五位参加篮球比赛，初、初二、初三班级单位，每班选五位参加。
实单循环制，考虑体力问题，每班级与其班级各打半场，根据胜负关系排名次，两名再打整场，决冠军。
奖励：
冠军队伍：三十元卖部兑换券奖状
亚军队伍：二十元卖部兑换券
季军队伍：十元卖部兑换券
殿军队伍：十元卖部兑换券
共四支篮球参赛队伍，林平本重参与参与奖态度给每队伍奖励。
林平进步详细张易鹏项目规划书，比羽毛球比赛区分男单打、双打混合双打。
，林平口：“张老师，运太正式，孩擅长、喜欢，参与进。”
张易鹏听：“老林思？”
林平：“既搞运，鼓励运，锻炼身体，促进身体健康，全员运，仅正式体育项目，搞点娱乐性、众、孩爱玩。”
林平拿笔纸边写便：“跳绳、跳绳、呼啦圈、踢毽、丢沙包趣味性游戏运方式加进。”
张易鹏听眼亮笑：“老林周，啊，运方式，光正式运方式，给忘。”
林平笑：“运孩喜欢玩，很重。比正式体育比赛项目重。”
张易鹏点点头：“回儿，跳绳类比，丢沙包怎比呢？”
丢沙包，80、90代特别喜欢玩游戏，方叫法，方叫“打呆（tai）湾”、“打狗”。沙包由碎布缝合，装细沙或者米粒。
玩法两端各站（两）投，间数名幸存者。投沙包投击间幸存者，幸存者被击且接住沙包场，若接住，则此幸存者增加“条命”，条命留让本已“阵亡”战友重新场。
项运仅促进孩运，训练反应力眼协调力，锻炼敏捷性。项团队合运项目。
林平笑：“简单，三班级组，两班级打班级，组内循环决胜者。”
【丢沙包比赛】
内容：二三级组；四五六级组；初、初二、初三组。
每班级选两名投（臂力强）四名幸存者（灵活、敏捷）。
两班级打班级，组内循环，例：二级各派名投沙包打三级四名幸存者；二三级各派名投沙包打级；三级各派名投沙包打二级。
哪组幸存者先全部阵亡，则此班级淘汰。
比赛间半。
奖励：
冠军队伍：三十元卖部兑换券奖状
亚军队伍：二十元卖部兑换券
季军队伍：十元卖部兑换券
张易鹏问：“三组胜者再打场？”
林平笑：“傻？高级低级打沙包，低级打哭？怕沙包丢，低级根本顶住。”
张易鹏恍悟摸脑袋笑笑：“。万二三级组级胜，初初二初三组初三胜，让级孩初三打沙包，怕级孩给打。”
林平笑：“让冯姨做几沙包，做柔软点，装米粒，裹层棉花，再布缝合，即使被打太疼。”
丢沙包运传统老土，民间游戏运方式，苦山孩，运比其运更受欢迎。