172、
盯沉娴双堪比熊猫黑眼圈, 貂蝉奈半强迫半哄骗沉娴赶陆绩三熊孩处偏殿寝宫暂且休息。
貂蝉将沉娴安顿, 熊孩才闻声赶，见貂蝉很，陆绩甚至伸向貂蝉抱抱：“貂蝉姐姐, 回啦。”
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貂蝉特别喜欢孩，见陆绩向伸, 脸便露欣喜笑，略微弯腰, 抱陆绩, 点点鼻尖：“回啦，很乖啊？”
陆绩点点头：“。”
陆逊抱胳膊站吕蒙身翻白眼，声：“平冷张脸笑话, 见漂亮姐姐比谁笑欢。”
吕蒙挠挠头, 随口：“其实抱吧，纪思。”
陆逊怒, 刚反驳, 听见吕蒙继续：“嗯，其实。”
陆逊：……原谅。
貂蝉孩随口聊儿解两底什况，久，听消息孙策抱原本困打哈欠睡觉刘曦匆匆赶，见句话：“支援？”
“路, ”貂蝉陆绩放，示吕蒙带陆叔侄玩，才孙策：“拦截尚书台探路遭遇杨府刺客, 幸被路贾先郭先带救，原本奉周将军命带领少量马武关绕进司隶、配合公达先方偷袭陈仓关，结果赶陈仓关途遇城报信司礼卫，主公扣押沮公与荀友若，改变方向直接向长安城，嫌走慢先步。”
认真仔细听貂蝉完，孙策算松口气，见貂蝉困、直怀瞎扑腾刘曦递，左右确认沉娴、绝听番话，才貂蝉抱怨：“知，三妹知怎跟王越老顽固谈妥，言合沮公与陛给扣，逼杨司空狗急跳墙抓，差点儿逃。”
貂蝉顺挠挠刘曦巴，刘曦挥笑。刘曦，貂蝉忍住笑笑：“主公向擅长抓住机，跟思路确实点难。”
“什思路？”孙策哼声：“哪儿做哪儿，打，策略跟随改变补救。”
沉娴确实很难跟配合，除跟思维跳脱贾诩郭嘉外，部分难理解做法，即使郭嘉贾诩，理解代表赞。办法，谁让沉娴主公呢？打工属认真听老言。
处，猜沉娴法，敌猜。
貂蝉话，孙策像吃定丸似，再担什候长安城被军压境、形势瞬间反转。
贾诩郭嘉午，比貂蝉晚半功夫。守城士兵远远见队马绝尘，顿被吓方，飞奔报告孙策王越。孙策敌终，刚感叹什别速度怎快，却竟。
虽千马，，况且长安城三千。
“点，城门守住，城抢，真难。”贾诩勒马站西安门仰头感叹：“久回，怎觉越越破？”
“倒觉啊，”郭嘉翻身马，缰绳扔给跟身士兵，快步走孙策身，颇急切问：“主公呢？”
孙策抱胳膊抬巴，微微眯眼打量郭嘉，脑门写“高兴”三字，连什懂外王越清楚明白。
“三妹休息，”孙策：“郭先，讨论守城问题吧？城臣安置问题，三妹图省全抓宫扣，搞官员怨声载，见骂两句。”
孙策觉真躺枪啊，路明光宫门口被院散步官员逮住通泄式骂。
“什操？”郭嘉耐烦挥挥：“反正主公打算。”
“郭奉孝，”贾诩警告喊声：“困睡觉？”
郭嘉拍拍嘴，孙策茫目光笑摇摇头：“嗯……路赶太急累，累爱胡话……别管，主公哪儿呢？”
“三妹休息，等儿？”孙策算服郭嘉死缠烂打功夫，干脆施展眼见烦法，直接视郭嘉贾诩：“文先，否跟走趟？官员安抚，原本伯言，被吼回，三妹懒搭理，确实两边挺，老实晾帮吧……”
“放吧伯符，”贾诩拍拍孙策肩膀，嘲：“主公等呢。”
“，伯言叫，”贾诩补充：“，该，既让。”
接通知陆逊欢喜跑找贾诩，留陆绩吕蒙相觑。
“呃……吗？”吕蒙尴尬问：“带？文先应该赶。”
实话候吕蒙点怕陆绩，因永远知表点秒钟做什令震惊举。
“，”陆绩澹澹：“概知文先怎做。其实管管谓，姐姐根本打算继续让坐官位尸位素餐，既迟早被撸台，何必乎怎怎？”
吧，语惊。吕蒙默默。
陆绩跑篮捡宫按照求缝制兔布偶，举悬空放刘曦眼，晃晃逗玩：“文先，安抚被扣押官员，背盘根错节关系网各族。果料错，虽将被罢官免职，族新代弟被逐提长安顶替职位。世族，官依旧，才乎坐位置究竟儿老。”
折、温做法，果沉娴希望短间内安定再纷争，必选择做，举带平味位新任掌权向世暂妥协，战争打十几，拖，赢依簪缨世族。
按照沉娴性格，简单胜利果实拱相让吗？
陆绩揉揉眼睛，将举半酸胳膊放。正玩刘曦愣儿才兔竟见，满伸胳膊踢腿，举试图够扒床沿陆绩。
“找玩具。”吕蒙指指刘曦，提醒。
“点累，宝宝呢，”陆绩兔扔给吕蒙：“陪玩吧，坐儿。”
吕蒙：“……吧。”
软趴趴眨巴眼睛、像很期待刘曦，吕蒙头涌巨压力，十七八岁男汉婴儿物候真方啊！做什力，翼翼，怕注伤害。
吕蒙兔放刘曦边，刘曦盯儿，像校准目标，趁吕蒙备举伸抓向兔，由孩软什劲儿，碰兔，并完全抓住。即使，刘曦很笑，挥胳膊，再玩次。
“主公哪儿……”吕蒙兔换方，引刘曦眼睛咕噜噜。低声：“亲闺啊，放吗？”
“明姐姐相信啊，”陆绩托巴饶兴趣吕蒙逗刘曦，脑海忽冒突奇：“明哥，祖宗将应该……”
陆绩话未完，伸指指头顶，点止。
吕蒙摇摇头，十分诚实回答：“知。”
“果带，啊！”陆绩拍拍，难展龄孩该活泼捣蛋：“哄啊，活儿太途。”
吕蒙奈摇头：“……并觉。”
假知皇帝候各黑历史，将皇帝登基，件恐怕彻底封口免丢。
吕蒙陆绩逗刘曦候，沉娴其实直坐殿门口偷听两孩谈话，平太间关陆叔侄，收养基本放养，除提供衣食住外，理世界解甚少，再吕玲绮郭奕更此……坦白孩顺利长完全努力结果，基本沉娴什。
沉娴孩养，什给什呗，毕竟已经养几，活蹦乱跳什问题。刘曦沉娴却忽并回，陆绩、陆逊等被收养候已经非观辨别力，且俩孩异常聪明，算沉娴完全管，磕磕绊绊摸索活，活艰辛点已。
刘曦并，刚婴儿像张白纸，纸划笔，除养活，需教导做理，教导各活知识，处世等等。项伟艰巨工程，因孩将变什――善良或者邪恶，高尚或低劣，谦逊或傲――跟父母教导脱关系。
已经单纯“养”孩，根本塑造灵魂啊。
“长歪混蛋呢，爹太靠谱，”沉娴叹口气，揉揉眉，言语：“宝贝啊，纵观全，像二伯培养才……”