五百零四章 给机
“怎？听思，合按爷俩思。爷俩咱车间走怎？”陈主任向李守良爷俩，‘青春喂狗’感觉。
主爷俩腹爱将。因儿？
“主任，爷俩原先思，儿解决。，。吧，儿真挺重，解决啊。
您啊帮帮忙，办法给解决咯，咱轻松点嘛？码，爷俩需担什，您更需担什啊！”
易忠海陈主任点阴晴定脸，知爷俩刚才话点‘逼宫’思，赶紧安慰安慰。
别口气真位给气急咯，候嘴硬真解决，僵持。爷俩其实跳别车间，儿解决。
爷俩解决问题，改换门庭。爷俩初衷，愿陈主任闹僵，儿怎‘两败俱伤’，！
易忠海话，让陈主任脸色稍微缓，难掩饰脸阴沉。
任谁觉点，让腹爱将轻易‘走’挂嘴边，受。尤其认两实实帮助爷俩少。
关李守良儿，予取予求，原则！给，任谁高兴。
陈主任，眼件儿儿，李守良眼儿。
儿本身程度，问题角度实。
陈主任觉件儿普通‘桉别’，值让跟受累。实际忽略段间李守良影响力。
李守良边，，近迟尺儿，给弄，找方给埋。亏啊！
“管儿，实感觉惊怪。点儿，除惩罚感觉太重。”陈主任犹豫，话。
李守良爷俩视眼，。
“主任，话本，呢吐。或许您眼件‘惊怪’儿，甚至觉爷俩‘太爱惜羽毛’。
眼，件儿拖解决，伤害。名义伤害。算什？玩儿算再，什？
关键，身名‘预备役’，关键刻，像张白纸，候脆弱，独。
点风雨经历，经历啊。通边，直接给解决。
哎，哪，愿。”
李守良实话实，少隐瞒思。主跟主任回拉扯长间，，再另办法。
陈主任听话，即话，陷入深深沉思。旁边连气敢喘声。
良久，陈主任抬头爷俩：“疏忽。茬，凭件儿，向爷俩歉。”
话完，易忠海、李守良爷俩言言，摆摆。
歉必，赶紧干干实儿吧.
“主任，儿，毕竟谁全，您每忙活儿，全。每顾亩三分，全。底您境界更高。
眼重，儿给解决，继续。”
李守良尽量舒缓语气给，话万遍，谁听烦，办法，再。
听李守良话，陈主任缓缓，摇摇头。
“先别急，儿解决。听完。儿既已经明路，实际按图索骥儿。
什难度，句话，适合处理。两退。车间什儿，实干戈。
车间忙活，怎。”
，陈主任停爷俩表。
辙沉默平静，似乎静静等待文。
陈主任底暗骂声：难缠。
“，处理。守良啊。段间刚回，风纪整顿儿交给嘛。段间直始。
完全儿做做文章嘛。候让给举报什。儿顺势给解决嘛。爷俩呢？”
李守良爷视眼，知已经商量余。份。
“主任，吗？”李守良‘懵懂’问。
“肯定啊，儿名正言顺呢。咱车间风纪交给，谁知？”
“，既主任信任，定件儿给办，绝给主任丢。”李守良低头表忠。
陈主任吐槽：够东西，儿，冠冕堂皇。眼真啊。
李守良管。反正儿主张办，怎背书。毕竟儿本陈主任办。
爱惜羽毛，让退安慰点儿。殊知越，越换什名声？
呐本贱皮，弱强，强弱。李守良车间干两悟理。宁愿强点儿，别弱者。善被欺，马善被骑啊！
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真闹，李守良打定主，陈主任尊佛给搬，儿办，扛锅。
主儿完，气氛缓。
仨乐呵呵畅谈，精明，缓仨间气氛，越越融洽谐。
，越聊越。长间。叮铃声，随传班铃声广播站声音。
“主任，班，打饭吃饭啊。”李守良问。
陈主任摇摇头：“，爷俩吧，，等儿再。”
话很坚定，爷俩再劝，退。
食堂拿饭盒，直奔食堂。
……
午，趁快班间，李守良爷查安平、高等帮助车间聚集。
“，咱长话短。知喜欢听长篇论，巧，。话几点，讲完散。
话虽，重点，记，真找头，怪今提醒啊。”
李守良话很深，谁回啊。。
“首先，段间，刚回咱车间候，咱车间陈主任求车间风纪给抓，呢，因直长间回。
虽接任务，直，立刻。负责任，负责任。
直近，认咱车间解比较，重新找回十五车间支援感觉。很。
，始，始。风纪儿咱车间正式展。”
骚，李守良间什话，任凭够再。
其实等久，查安平‘及雨’很快控制住部分场气氛，高等少朋友，止住部分场气氛。
爷块高级工参与，场乱长间静。
李守良笑：“，讨论，咱始项。项其实包括项风纪头。
关咱车间流言蜚语象，刚回咱车间志很胆，别，臆，传言。等。
直知咱车间钳工技术车间，。，搞传播。主抓范围。
让话，让议论。让做线，瞎，乱传违反纪律。
候真因，导致志被罚款、被处分、甚至被除。咎由取。
三件儿，近呢，掌握况，确切证据，咱车间声誉，声张。
，给犯错误志，改新机。等。，明午班，找认错志，主坦白志。
给改信机，并且承诺报给厂，明午班找，再给任何机，直接报厂，候厂追究什步，决定。
明白思嘛？听懂吗？听懂举示，再重复遍。”
话完，台鸦雀声。
李守良笑笑：“，既听明白，再废话。快班，完任务歇歇，干完赶紧干。散吧。”
先跳高台。走伙。
“师傅，主坦白吗？”查安平觉朝边瞥瞥。
李守良查安平给名单性格表。结合高等解理解及熟介绍性格脾气。
摇摇头：“估计。进厂间短。干徒，升1级。正式工混。
估计指望赚钱。，钱烦恼，厂罚款或者处分底气，硬气。
视甚高，轻易摇。偏偏几，很穷。其实，跟秦淮茹扯‘金钱’关系，怎贫穷呢？
或者怎被吊呢？”
查安平点点头，倒。钱放眼啊。至少衣食忧才。
且句话怎：穷穷吃饭，哪间精力搞啊，单方争风吃醋。
“真，真往报？思往哪报啊？怎感觉什方管啊？”查安平问。
“先跟保卫声，再往厂长走遭，虽少挨批评，简单办法，办，帮办。
候伙求，厂长虽收拾，帮收拾掉。”
查安平听懂：“技术高处啊。师傅，什候达程度啊？哎。”
李守良进度笑：“概十吧。六级达。阶段单单单技术儿。复合式复杂再解吧。”
“啊？才六级啊？程度，指八级。”查安平满脸失望。
李守良伸拍脑勺：“什呢？八级，八级零件全练习，已。啊，且等吧。且玩儿赋。
像十五车间车间刘主任。七级工，死活，因高精度够，怎迈步。
六级候，因稳巧，已经帮八级工需高精度给做。赋，方赋。
点儿‘灵光’，辈。”
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