050 请叫藏菩萨
原件早已告段落,居闹,校知件;班主任叫办公室候,知次挺严重。
提吊胆进入办公室,林梦婷;站班主任,低头语,班主任直停指责;候,林梦婷难眼,知何,且知校解少实。
“林默,吧,件已经闹,校领导很气,严肃处理。”吴老师声音很,林梦婷听候,脸色变很难,直保持沉默,怕言必失。
“林默,老师直挺喜欢,表,眼,希望拿途玩笑。”吴老师苦口婆,其实挺难,果照实,受什牵连,林梦婷“五朵金花”脱干系。
“算!吴老师,等其班参与此全,怎。”林梦婷班主任见俩话,冲吴老师提议,吴老师听话,脸担忧,似乎希望撇清关系;眼神满满关怀。
始件牵连此,除“五朵金花”,孙扬、猛男洋刺头被叫办公室,整办公室挤满;各班级班主任坐声吭,久,进约四十头男,带副镶边黑色眼镜,挺严肃。
孙扬声跟教导主任,挺严厉,估计倒霉;,该怎办?校怎处理,清楚;阵势处罚应该轻,才刚,挨处罚谁处,梦寐求奖金,估计化泡影。
“才久,啊......帮高简直法。”教导主任掌猛拍桌,声巨响,被吓跳。
马威,先镇住再,吓,老实交代。
“件校领导已经研究,决定次件严肃处理。”顿顿教导主任:“管钱,背景深,次绝软,必须严肃处理。”
“各班级班主任,解况;让,辜冤枉,闹,概姑息。”
林梦婷班主任吴老师,况解;正调查。
“调查,处理;让挨。”教导主任:“谁敢胡八,绝严肃处理。”
教导主任扫眼群,指指孙扬:“参与?”
“王老师,冤枉,路见平,拔刀相助。”孙扬微笑。
“别跟打马虎眼,江湖义气,,应该习重。”
“知,王老师!”
教导主任估计认识孙扬,虽嘴管什背景,管钱,孙扬富二代,王老师语气挺温;问孙扬,王老师扫眼群,目光停林梦婷身,林梦婷害怕避,悬再次被提。
“位,吧!”
“老师,......”
“吞吞吐吐,什什!”
“......其实......”
王老师强硬态度,林梦婷似乎害怕,猜应该怕被处分;猜此内应该惶恐,甚至担被除。
悬,由被提,怎办?该怎办?
林梦婷紧张,直抠衣服,抬头眼,眼神似乎奈,似乎向求救。
注路遥盯林梦婷,眼神似乎点担,或许压根回吧;章晓芸丫头,鬼头鬼脑,老拿冲翻白眼。
或许因愧疚,或许因......
管。
狱,谁入狱!
知什,林梦婷眼神,忍;果按实,件牵连很,“五朵金花”因打先,受处分;倒霉林梦婷,本受害者,因姐姐干涉,受处分;乖,污点。
“老师......”举臂喊声,王老师眼,问怎,吴老师担眼,眼神似乎希望别乱话。
“老师,件跟林关系,头尾真实况知。”
“哦?,希望实。”
“嗯!”带安慰眼神林梦婷,:“林见钟,给写书,拒绝,次给回信候,很,林跟表白,其实林拒绝回信。”
“咳咳~~~”
“咳咳~~~”
孙扬瞪眼睛,猛男更忍住咳嗽,似乎偷笑。
“高,严肃点。”
王主任厉声训斥,猛男捂住脸,直忍笑,脸撇旁。
脸茫,林梦婷更脸惊讶表;继续:“,甘,给林回信,希望跟吃顿饭,逛次街;骚扰,其实抱希望。”
“捡重点!”
“!王老师!”干咳声接:“答应,吃顿饭,逛次街,惜被姐姐知,礼拜五校门口打架件。”
“,解况先打林梦婷,姐姐才校闹,胡?”王老师若思什。
“老师,胡!”眼路遥,:“早误,林梦婷九班本认识,九班打林梦婷,其实两闹玩,根本讹传讹。”
“林梦婷,。”王老师质疑眼林梦婷,林梦婷刚始反应,眼,才赶紧点头;王老师相信,问路遥,路遥口认定林梦婷朋友,闹玩。
“解释校门口打架,反映林姐姐找很社混混,打校,且围观很,很。”王老师再次质疑。
呼~~~
苦思冥,果才园谎言,王主任直拿眼睛盯,似乎寻找破绽,或许观察否谎。
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“王老师,真误,场,根本听。”顿顿再次始瞎编:“放,刚校门林姐姐带,校门口拦打听,正巧遇九班几;很碰巧路,找麻烦,其实,打听。”
王老师始摇,质疑眼神慢慢淡化,替捏冷汗,赶紧趁热打铁,接:“林姐姐拦住,警告,让离妹妹远,别影响妹妹习。”
“,怎听,姐姐妹妹男朋友?”
“王老师,错,姐姐,因林善良,即便拒绝,希望姐姐找麻烦;其实次林吃饭候,已经跟很清楚,,习,劝,让别分,应该精力放习;听受益匪浅,狠决再胡思乱,习。”
“嗯!林做很,觉悟很。”王老师满点点头,示继续。
“林姐姐,怕骚扰妹妹,教训顿;此让彻底放弃,林直拦姐姐;很觉姐姐,惹姐姐满,摩擦。”叹口气,:“其实件因,其辜,虽被林姐姐教训,并恨,疼妹妹,保护妹妹被欺负,理解,点怨恨。”
“脸伤被姐姐抓?”王老师再次质疑,急忙摇摇头,被猫抓,王老师脸信,赶紧真,信话打电话问,招贼喊抓贼,颇风险,铤走险方智取。
“,核实。”其走吧,林默林梦婷留。