五十三章 才康康
五叔食言,岁月,直保持极其亲密关系,血缘关系胜似血缘关系。
瓜熟蒂落,茹姐胜婚马水渠。
胜父母按照老理亲带六奶奶门,次母亲做主,爷爷奶奶主持,双方进非常友谈话,六奶奶三寸烂舌挥什,母亲已经征求茹姐见,彩礼钱随市,再举订婚仪式,婚礼定腊月初六。
胜父母兴高采烈走,母亲略担。奶奶母亲,吗母亲:“老媳妇,明白担啥,啊,安安稳稳放肚,胜十茹,指打架啊,胜十眼斗茹,茹孩文武,惜孩,屈才。”
母亲笑,觉奶奶理。
妹妹候,背书包校,妹妹像孬蛋,放回,非玩晚或者累才回,回放书包,再跑玩。
妹妹特别乖巧,放回,回写业,切该做做完,才院或者村口陪叔,记忆,妹妹做任何件让气或者顺。
康康妹妹,才被绘画才。
康康候户口本龄两岁,话几简单重叠字,几次见叔拿拐杖划划,始指画,燕姑怕弄脏或者伤指,干脆叔候拐杖给康康,任胡乱画。
康康像叔拐杖巴掌方划划,康康坐板凳,拐杖眼够方画,趣边画,边停重复几简单词语:爹爹、娘娘、爷爷、奶奶,喊:(爷或伯父思)、哥哥姐姐。
候,嘴喊某词午换,候喊,再喊,嘴流哈喇停。
始,觉康康模仿叔,或者写字什,觉叔画根本套路,康康画定规律,直线极少,基本圆弧状路线,奇怪,康康胡乱画玩。
康康本领妹妹。
妹妹放饭桌写字,级业非练字,妹妹写很认真,笔划慢慢写。康康候跑,嘴喊姐姐、姐姐,伸抢妹妹笔,妹妹:“康康别闹,姐姐写完再玩。”
【鉴环境此,本站随关闭,请尽快移步至永久运营换源App, 】
康康理,伸。妹妹办法,打铅笔盒拿铅笔给,康康拿铅笔趴桌胡乱画。妹妹怕康康桌画乱七八糟,撕张空白业纸康康:“别桌画,姐姐给纸,康康画。”完,纸塞进康康笔。
康康掌按住纸,拿笔,拿笔竖握住,像握拐杖画,嘴始喊:姐姐、姐姐。直停。
妹妹再理,听康康尖细叫继续做业。
妹妹写完页字,翻页候康康画什候,很像头像跃纸。康康停喊:姐姐。
妹妹趴身,凑近仔细,康康笔,张笑脸已经快完工,虽显点粗糙,妹妹眼画像正!
妹妹惊呆,嘴马喊:“奶奶,奶奶,快啊,康康画。”
康康抬太脑袋,斜眼睛眼妹妹,嘴换词:奶奶。随口喊奶奶,笔离妹妹头像线条,始新创。
奶奶听明白妹妹喊什思,拿颗葱灶间,嘴:“丹丹,喊奶奶干啥?”
妹妹冲奶奶招:“奶奶快呀,弟弟画画,画。”
奶奶往边走,:“什画?”
等近,康康画笔画刚刚妹妹头像遮挡部分,奶奶眼认头像丹丹!
康康管顾,嘴念叨:奶奶、奶奶。
吃惊奶奶呆康康画,妹妹则饶兴趣康康继续画,嘴奶奶:“弟弟画像哦。”
奶奶像木雕,半才句:“咱咋净奇?”
祖孙三,两,趴专致志画,很快让奶奶跌眼镜:康康画正,已经被岁月侵蚀容颜,额头几深深皱纹已经慢慢康康笔显,康康嘴喊:奶奶!
妹妹终,喊:“奶奶!弟弟画!”
两重叠头像被康康完,等画完,桌留片哈喇。左指塞进嘴,始欣赏,嘴喊:奶奶!
奶奶马张纸,拿,仔仔细细,嘴:像,真像!
爷爷回,奶奶拿张画像递给爷爷,爷爷眯眼,:“画丹丹吗?怎画?丹丹挡住半张脸,画挺像,丹丹画吗?”
奶奶悄声告诉爷爷:“咱,康康画。”
此康康妹妹正院玩耍,爷爷顿睁眼睛欢快跑康康,嘴:“啥?康康画?”
奶奶午告诉爷爷,爷爷拿画像半,:谁教啊?难康康才?
爷爷喊妹妹康康,让妹妹给康康拿纸笔,准备让康康再画张,妹妹拿,康康却画,嘴喊:“姐姐。”拉妹妹,思继续玩。
直吃完晚饭,康康再拿纸笔画,论燕姑怎逗,愿画,燕姑画:“康康既喜欢画画,咱,谁教教。”
马:“校李老师,光教语文,术课教,画。”
奶奶:“明放李老师叫,教康康画画。”
母亲:“主,康康孩准绘画赋。”
晚,全每仔细康康幅。
二午放,孬蛋左右拉近五十李老师,进门见妹妹康康趴桌,旁边围爷爷奶奶燕姑,远处叔抱坐。燕姑今特等李老师,山。
见康康嘴念叨:姐姐。竖握笔,纸画。
爷爷李老师打招呼,燕姑:“李老师,麻烦,康康画怎?”
李老师笑回应,等李老师走近见言语康康,纸画候呆住,扶扶近视眼镜弯腰,仔细:纸妹妹甜甜笑容立即映入眼帘。康康认真画妹妹黑眼睛。
李老师吃惊余忘夸赞:“奇才啊,奇才啊。”爷爷:“康康两岁吗?”
爷爷:“。孩两岁。”
李老师马:“赋异禀,真让眼界啊,孩居神奇绘画功底,教吧?握笔姿势正确,肯定,教。”
候,康康已经品完,漂亮、笑容满妹妹跃纸!康康抬头斜眼睛李老师,嘴喊:“叔叔”。几秒钟,握笔纸画,早张画像拿妹妹,给康康铺二张纸,让继续画画。
李老师拿妹妹画:“虽专业绘画,几素描,康康水平,几功底真做,毕竟两岁孩啊,才,绘画才。线条,物五官比列。,算专业术语怕知,吧,康康虽智力残缺,绝绘画奇才!”
李老师边兴奋夸奖康康,边仔细端详画。