二百二十四章 强辩
“何老师，电话听明白，跟具体况吗？”
李良柱微微皱眉，太乎何老师态度，走王婧婧身边，转身何老师。
“电话已经很明白，王婧婧偷郑宇航表，至怎偷，问吧。位郑宇航长，表几百呢，给交代。”何老师。
“婧婧。”
李良柱向王婧婧，询问。
“柱哥，拿表，连表长什知。”
王婧婧双背，靠墙，脑袋扭边，眼睛红红。
“见拿，敢拿？老实交代，，给派打电话，让解决。”
何老师见王婧婧副死承认，气。
指王婧婧番吆喝，方立马闭嘴巴，扭头倔强窗外。
“何老师，别批评孩，挺委屈，兴许真拿呢？再，块表已，什，丢丢吧，间早，您忙，，咱先回吧？改再？”
位妇终话。
“宇航妈妈，怎呢？，必须重视，果今让蒙混关，怎办？更加胆妄？偷东西更加肆忌惮？做老师，做长，孩将负责？”
何老师听妇话，十分悦。
妇尴尬笑笑，似乎认方话，觉思。
，妇认，代表李良柱认。
因，，方似乎拿什证据，，单纯因别见婧婧拿表，才定论。
并且，李良柱隐隐觉，何老师似乎婧婧存偏见，话做点主观。
“何老师，按法，表找，且，认婧婧拿，原因指认？”李良柱皱眉头，问。
“够吗？指认班，怎谎？”何老师理。
“什婧婧定谎？观点，听，什习定谎？间什逻辑关系吗？”
李良柱怒。
“婧婧长，先别激，听完。今体育课，进教室，王婧婧进教室，郑宇航表放抽屉，完体育课回见，且，指认王婧婧，止两，连平跟关系比较，，冤枉？”
何老师指敲桌，。
“吧，何老师，，主观猜测，别指认，问，既指认婧婧，什场捉住呢？什东西找？，觉，指认婧婧问题，件，至少应该认真考虑双方见，听方片词。”
李良柱呼口气，。
“怎片词呢？两算，什王婧婧偷？，什王婧婧偷？怎别？明什？明王婧婧本身存问题。，做哥哥，应该关注妹妹长，替狡辩，帮，害，明白吗？”
何老师。
“切......”
听完何老师话，郑宇航墙角嘟囔两句。
场虽听完整话，，语气屑，够听。
“郑宇航，话方方，男汉，怎整窝窝囊囊？话敢？”
何老师皱眉头，喝。
妇听何老师话，脸色，，什。
“几本跟王婧婧付，找王婧婧麻烦，其压根瞎哄，群傻逼知什呀？”
郑宇航声。
“航航，怎话呢？”妇听儿脏话，立马教训。
“切。”郑宇航歪脑袋，边，。
“啊，何老师。”妇尴尬何老师，思笑。
，何老师却方歉，，郑宇航。
“郑宇航，思，冤枉王婧婧？”何老师。
“嗯。”郑宇航脸回，。
“脸转！”
何老师郑宇航，很舒服，喊声，方才老老实实转身。
“既知瞎哄，什非逼王婧婧表？觉话本身问题吗？”何老师问。
除王婧婧，将脸转向郑宇航。
“谁叫非......”
郑宇航越越声。
“点声？”
何老师拿钢笔，猛烈戳，喊。
“谁叫非，表，护王婧婧，喜欢王婧婧？，，怎办？”
郑宇航别脑袋，很爽喊。
听郑宇航话，何老师妇愣住。
“孩，整习，知乱七八糟。”何老师。
“唉——何老师，既弄清楚，走？”
妇叹口气，。
“算，真。王婧婧，回写份1000字检查，星期候交给。回吧。”
何老师奈，收拾东西。
“等等，何老师，既证明婧婧拿东西，什写检查？”
李良柱十分语，觉，根本问题，老师责任。
“写检查，刚刚郑宇航话，虽办法证明王婧婧偷东西，，洗脱嫌疑，觉，老辩解，回做做思工，让认识足，，犯类似错误。”
何老师推推鼻梁眼镜，。
“话，很问题呀，何老师？身民教师，遇，应该认真分析问题，明辨秋毫吗？什实，排除指认条，非再强给按罪责呢？觉，本身婧婧存偏见，主观让婧婧偷吧？”
李良柱真怒。
“怎话呢？身婧婧班主任，婧婧未考虑。谓长呢？爱护孩，实际害，让孩习，嫌累，让教育教育孩，耐，告诉，孩，袒护，长环境，直接关系。”
何老师寸步让，满喊。
“位老师，话，本身婧婧问题提，除件清楚外，干什？袒护孩？长环境问题？”
李良柱。
“，实跟法沟通，，话已经很明白，停袒护，停辩解，任何办法。带婧婧走吧，再管，管，该怎怎吧。”
何老师显很耐烦，完，拿东西，办公室。
“，，既负责任，喜欢推卸责任，找领导谈谈。告诉，份检查，写，，件算完，必须，话负责。婧婧，走。”
李良柱完，拉住婧婧胳膊，准备离。
，抓住方胳膊候，明显感方肌肉阵僵硬，且胳膊点颤抖。
李良柱由回头，王婧婧，见方脸色很，赶紧胳膊抽回。
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“胳膊怎，让。”李良柱皱眉头，问。
“柱哥，，回吧。”
王婧婧，提桌边书包，准备往办公室门口走。
“站住！”
李良柱声喝，王婧婧身体颤，低头，立。
，李良柱虎张脸，走，撸王婧婧袖，两条长长，黑红紫伤痕，显露。