（二）
1
教授，始“假”，必须再引认识，或者，近段。实，象世界孤立某某物，虽或许繁琐复杂，绝孤立某段。却非，该哪呢？
，教授已陷入沉思，兄弟相信必已深思熟虑契入点，追求完，让其更完。
完绝，限接近象，才与间差别。其实，凡谁追求完呢？奈何。
果，稍倾，教授便已始讲述——
话话越越少变化，约讲述提及法正常工段。
讲述，兄弟曾关碎话讲述，刻，突涌关碎话观点：
碎话者定便碎话表达态，别碎话者嘴脸候恶狠狠，其实，虚，因颗善良，太关注缺点，谁缺点呢？别信，若真狠治，或许怕麻烦，绝沾惹此必麻烦。角度，碎话者软弱，越狠，越软弱。
话，指碎话，每必须表达话。原够太众，若话，件。
讲述难，虽善言，却话，觉少场合应付。
太离奇，定病。肯定猜测，关曾提及系列反常举入入理分析渐渐让猜测真，间，关注，并太担，因知除关注待习常久失，认准规律。
其实，算病，病病知，某厌倦话。
——什非做辩驳？难话表达清楚思吗？顽固，却并否认必须取别理解才算合理实。
若取别理解易，什非获别理解呢？难仅仅让别感正常吗？偏，努力增加饮食证明健壮牛，因老婆东扯西拉找病医实让反感，却料反常饮食竟病力佐证。让话吗？偏，任闹吧，尽管够听内感叹。
且少次毫容扔掉给购置昂贵药及长期求医效认命因肯放弃偶尔烦实，其实，完全忽视医做理健康结论，非认病，因话，话算病吗？
，话反常，反常算病吗？
反常算病，笑话，随怎闹。，，终奈何，岂知正因暗暗，努力板脸才够让庄重且严肃。
正常并易象，，妨告诉兄弟：
或焦躁或关切或惋惜，冷静审视，且候，感觉才清晰与敏感——约言由衷话，做违儿，废话，譬：“吃吗？”答“吃”，非问，且语气更加温柔“吃吗？”才相视笑。废话。，恨扑咬方口，嘴却问，脸带笑，虚伪虚伪，方其实难察觉，却非装知，唯恐落似反问。
【话，目朗读听书app，换源app， 安装新版。】
疑让充分坚持理由——正常？才正常呢。因句话吗？——校搞改革，副校长位置搞竞争答辩，此正值赋闲，蠢蠢欲。按照法，既改革，必选拔贤。根据刚才观察结果，认真评估，认合适，觉冒“轮该轮”，句实话，却千该万该答辩场。知，话该讲究场合。必虑及状，竟哄堂笑。正常？才正常呢。十二万分服。服归服，鉴状况，答辩，反落笑话。笑话？正常才觉笑呢。
，更加坚定话决，因屑，且状况直持续聚始。应该，聚让话，平。
，其实半点强迫思，即使刚才，刚始儿，渐渐，象习惯话习惯。
什非话呢？完全必嘛，象话岂照吗？仅仅理由，更实，候，因话往往让陷入更被，何苦呢？，必理论基础，因论怎必怎理承受力，因实宜强迫物，妨耐，若存丁点儿强迫思往往经住考验因持久。
必做太理论探讨，便理承受力与相适应——似乎思考什，实什，却给魂游外感觉，因经常听方什，或者认方跟什，每遇方惹急候，（）冲喊，便梦初醒似哼哈两声，其实，搞清方什，包括。偶尔，听清候，且甚至因此浮联翩，觉与众法，懒，因觉完全必，何苦非呢？足折射理：已求，求安静，东西南北风随。欲，则刚。算境界。
真实，非象。