（二）
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教授，德问题，德虽象法律具明确必须严格遵守保障力，却必须遵守，因德单纯儿，某集体员共认定违反必受谴责标准。
讲述曾经提，老闭塞方，标准形往往通令震惊件，非始标准。
碎话却，且由关注其滑稽性娱乐性，认碎话什，千百贯此。
某，村话，“该儿”——支书娶邻村漂亮妻，确见爱，尤其结婚经番浓妆艳抹更“”，句“”足法形容艳丽。
或许嫉妒，张半仙却突句“什，脸克夫相”。
尽管句碎话，被村悄悄传。
渐久，此暗暗操却，实并非张半仙言，除漂亮外，与其相比并任何异，且结婚支书白胖。
，村始讥讽张半仙，张半仙因此声誉，几乎断香火。
张半仙破例太辩驳，轻轻句“骑驴唱本——走瞧”。
句被村数认诅咒“走瞧”，居二十几考取民办教师验证：仅支书白胖居越长越象矮冬瓜老头，且支书先任何征兆台。
支书台，村头等。怎呢？几乎每，眼睛分明尽怀疑，实却支书实实落选，据怜票，尽管投票结束党员竭力表明甚至盟誓投支书票，毕竟党员数任期内展，尽管近十几已再展党员兴趣再展。
必须支柱，丧失权力支柱支书仿佛苍老，候，才脸皱纹竟已深，连走路居蹒跚。忆及领导全村三十风光，疑容易博限。
或许感觉必须应交待，因支书位三十间，村始终居全乡领先位，功劳该苦劳。
善，愿再错误推给支书，即使曾因严厉愤愤平，极愿问题归结张半仙句预言。
确善，据支书少主，此实证：
客，斜倚房门框斜视客，客解秉性邀坐，却坐。支书陪客喝酒，喝话，关键候插两句丝毫让支书失态。
瞧，半老徐娘，据身居透浓浓狐媚气，很容易让联难经支书点头肯定办，必须首先允。
此，支书台必完全因支书，因克夫相！
嘴疑伶俐，少辩，求，搬堆难办理由，若见礼物却够立马眉眼笑，更恶必拿街，且脸屑。恨极，祸害支书，暗暗叫“长舌妇”。
“长舌妇”村受欢迎，若按照由业者界定，“长舌妇”碎话，碎话头沦“长舌”。
此，碎话村公认标准，必此加强孙代教育。
此教育让固执与工关话全部认碎话，仅与工关话，且别提及找理由躲。
众理，且必须众，否则与隔阂。
讲述曾提及，其，显此碎话，并妨碍因表让与众。
与众并定，至少形式命朋友，往往显孤单。
或许正因与众，需担碎话外泄，喜欢碎话，甚至偶尔牢骚。
或许已经识碎话或牢骚未良反应，话或牢骚必再三叮嘱“千万别外传”，实，越话越容易外传。
外传，因压根儿关因法弄清碎话或牢骚内容，问题：某次极范围谈话显因外传惹校长雷霆，尽力追查泄密源。
该解太。坚定，因认真表白独屑做仿佛泄密源，尽管实表白急往往泄密源。
其位老兄嘴碎，经常嘴念念词“抬头老婆低头汉闷闷更厉害”，令甚反感，经常躲，难“靠躲吗”？
常，偏：越躲，却非往身靠，即使终向怒，仍改，恶毒脸皮象跟皮厚。
确几分门，且甚热，难，即使并非求，遗余力帮，帮必炫耀番，常常让尴尬已。
已嘴碎问题，典型口臭，其实目简单，即尽力贬低别抬高。
——毕竟帮，即使尴尬便表，哪怕恨牙痒痒痛骂已。咱讲述曾提及王维。
——往往越重视某越容易受干扰，倘若做置理，往往反够片安宁。
迫显赫境，鉴助阿秀联系粉厂功劳，此采取置理策略，居明显收效。
明受教育虽让点儿与众，却让因此与周围环境格格入，除调剂外，另重原因，碎话谨慎翼翼，远放肆。
猜，概民办教师居原因。
并非因曾民办教师民办教师话，任谁应该否认民办教师拿微薄关注却干丝毫少公办教师活儿，单业绩几名班级往往民办教师任班主任班级，且讲述已经提及，由身份认，态算平衡，碎话仍少数。
背景。
严格讲，碎话虽绪宣泄，宣泄必因由，碎话目性。
细究，碎话唯指向关身份转变。
讲述已提及，其虽积转正却已转正向流露。
按照规则，转正按资排辈，即必需定工龄职称，职称则必需定工业绩做基础。
两者相客观，者则太主观性。，者才关注焦点，常常碎话根源。
且转正很程度因原因，即使愿转正太碎话，尽管鸣平声音甚高涨。
并非因高风格，除受教育外，追求原因。
该否认碎话因聊实，追求通常够转移注力让真正忙，真忙，才效抵制聊，碎话必少，因做必目标且必围绕目标思做。
表，除阿秀外，仅赢更理解与支持，反让与间愈加分。
分，象孩见相左骂甚至便见视若见话更甚者相互吐口痰似乎才解气，细品颇耐寻味：先极力撺掇找闹，仿佛儿深仇恨似。
虽觉比窦娥冤，抱定主找闹，讥笑傻。
实，撺掇，闹找，且希望因此闹结果。
实，虽做分举，撺掇疑已搞乱神。
，必再提阿秀，算纪念吧：
千万被门户梦迷惑志合间才真正知，阿秀少文化，免拿问题唠叨，柔柔，俺懂，俺支持，管怎决定。，头轻轻靠向，幸福依偎。
每此，仿佛股力量微抖传向让充满信。
应该，平静便功劳，或者，若，真知将何度段——踌躇未决候免唠叨，唠叨疑化解绪功效，唠叨必象，阿秀象。正阿秀，让难纠缠候安静。
废话少，且回咱正题，任何话完惹反感，居因反感与分，虽或许真诚善。或许便碎话特点，且分或许感觉。
其实，算感觉，实实存实：再坦诚布公话，凡场候，或缄口言或神秘压低声音。偶尔由提话题，哼哈连声即使够识感兴趣话题通常接茬，除非谈及工才重认真且热。
进入境界才识，除工工环境居压抑，很快法承受气氛，却知何跟交流。
听，喝酒打破僵局效方法，决定请喝酒。
，请喝酒易，算三二位，抱探究目，原早已认十足怪物。因此，三二位话，顾吃，且敏感观察什。
虽给怪印象，其实缺少热。既请喝酒，必劝酒才失礼数。方规矩。
任怎劝，肯端杯，直至沾酒斟杯并饮尽，才放。
凡沾酒必话，且许酒法或者思话由主脱口。请喝酒理论依据。
果，几杯酒肚话，其某位甚至结结巴巴表达思：其，校正禁酒，据论谁犯戒临被辞退危险。
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，话位居哈哈笑，颇点儿滑稽，，犯禁，破唇吃非（谁）甭非（谁）。
其醉眼朦胧相互端量许久，偏巧经住酒脸均已红，相视笑。
则更加堪，觉转转，似乎每脸变形。
正常论怎丑，正常，倘若变形，已恐怖。
绝少醉酒终必喝，即使醉，清醒，象逢喝必醉犯糊涂或者稍迷糊忘。
正因此，够清醒听头话位句“反正破禁，死死吧”，且够感觉话放松丝毫通常破禁恐怖。
悚惊，态竟变化斯！禁泛恍若隔世感觉，嘴却由主跟喊，，死死吧。候，忌放松，稍放松，脑已片空白。
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故，实实次经历，疑反映常见态。深入研究碎话象，认必须解。理儿居持续长间，且或许仍持续。圈，做副校长已改观。
，谓改观并非因碎话便少，碎话更加肆忌惮。
其，民办教师已转正，且政策规定再招收民办教师。论何，变梦寐求身份，或者站平等跑线。
按照常理，似乎应该儿，且更数敬默默闻工。
问题往往通代表少数碎话者反映，曾经因轻易解认教师缺少变数少刺激理乏味职业极具做官赋。
因此，竭力推改革企图增加变数满足，很快觉忽视“优秀教师往往优秀管理者”重实问题，反碎话断者竟少管理点，绝让占风，单纯因竭力推改革失败，且校长乃至乡领导惯观点。
糊涂，教育系统内部底教书者与管理者谁更受欢迎？更目标指向者，者确经重复变业，且业内似乎绷紧神经，据关灵通士研究，果抛谋目，显者累业，原因缺少乐趣，其实更根本却恰期望益加重公平感致。
底哪公平？校管理者认，否定竭力推改革，因错误认导致思混乱根源竟推改革软弱性，制定更加严厉制度——单位必须严厉制度并靠制度管。
，制度固必须，谁落实呢？倘若落实，再制度啥？管理者？管理者往往制定严厉制度政绩，却认推脱责任，因凡责任谁忽视实：
既已此程度，倘若偏遇敢跟制度挑战何？回答容易做，真除吗？，扣工资，让饭吃，谁敢？难吃饭？正懒做。
问题？什问题？问题，调另镇，巴拿工资呢。
制度约束似乎永远恪尽职守数，遇真让束策，其实，更束策，即工力——毕竟数量计算体力活，肉眼法清，却工误弟。
或许骂，“良吗？”
并缺少辩驳理由，“讲良独叫讲良吗？”，似乎讲良，该追究应该更讲良者。
理论亏，且居具此欺骗性，少居真信。
王维，父亲调走失落显完全传给。
，展满状顾忌候真怕。
幸喜咱讲述提及台转机，接替做副校长立即变容光焕，叫嚷落实制度激似乎比谁高涨，实碎话却未见认真处理谁，反落干工名。
难工此干吗？实解，终统考全校三级明显已落全乡头，居各类荣誉照拿误。气？啥？
曾认真观察，照风光，且竟改色跳。
难便碎话练功夫吗？此，碎话者必须极深厚脸皮功，任遭何明白实辩驳，必须做照旧够潇洒。
关台段经历讲述已详尽提及，缺难象角色转换，尽管转换常常给致命打击，果丽萍加入，绝此转换。
分二，抛承受力，转换疑财富，因它够让更快熟。
似乎咱今话题，却够让更容易理解逢变故常常够变化实，或愤怒吼或蹶振或另图更特色展，连秉性因改变。
至表，讲述相信已足让兄弟解。
肯定，点儿始终未变，坚持碎话标准，即使组织访阵，改变。
仇视碎话，更放任根本甚碎话。既理据，什话摆桌公呢？此仅让光明正，且致因此败坏德。
常，禁欲主义者，什候够效控制让坚持东西轻易改变。候，够始终坚持难贵品质。
，终坚持住标准始碎话。
应该咱提及****风波，****结果虽完全达求，实或许恰丽萍永远尽随愿，况且原该点儿牺牲精神，超必极限，该斤斤计较。
既抱此念头，该碎话机，。
——风丽，先任何征兆，象往常班。午十点钟候，突笑。
笑随，否则必被认神经质或怀，竭力压制，算控制住，却强烈觉似乎该点儿什，该点儿什呢？
实。随便吧，，什。此，或许官场文原因吧，顺思路毫目随口捏造曾经怀疑与丽萍染本县领导被抓消息。
，由****，官场关注明显：官场消息，论远近——实世界仿佛变已谓远近，连似乎眼——疑容易聚拢，更何况本县领导，且碎话，加特殊角色，肯定信真，纷纷问被抓原因。
随捏造，却扫兴，继续圆谎：贪污呗，据包养二十几妇。
其实，官场暴露贪官通病，编者难，肯信。
知识分群体：容易问题，通常碎话乃至牢骚群，富正义感群。，甚至弄清真相已愤怒谴责。义愤填膺，暗暗笑。
却料，句玩笑话居真相：二早，报登该志被两规短消息。
丽萍先暗透漏消息愈加信话，且希望够经常透漏点儿内幕。
其实，丽萍由参与****向工儿，关消息，完全巧合，未听丽萍字片语，倘若听，或许呢。即便此，因层关系，跟热络。
或许算其原因吧，问题关键候竟觉凭，已经何妨，何苦制造此约束呢？更何况夫复何求呢？
许窗户纸界限，旦突破界限，完全放，居感法抑制愉悦。
竟放弃长期坚持东西，思放弃或许比更难，偶尔，蓦惊醒：或许普通原因吧。
恐怕圣才永放弃吧。显放弃寻找恰理由。
其实，果耐观察，世万物存或消失似乎理由。
显夸碎话分量，因通丽萍接触政府官员少够做碎话，至圣吧。
碎话，碎话沾染非，且让觉幽默，太色，色似乎已共信仰，色岂理存问题？且色此终究少非，非太恐难潇洒。
曾经模仿段，觉极相象，丽萍仍嫌嘴浊。
或许算少数吧，并非般够模仿——由极重话场合传播窄，且即使漏洞，少挑漏洞，并且存漏洞必传播，留给更讨厌碎话。
论何，相咱算平凡。
显找理由，实法抵制拘束给带快乐，虽丽萍经常抱怨给带太麻烦。
实便此吧，谁应该谁累赘，，谁应该妨碍谁由。
，由该法律范围内由，该负责任候谁推脱，必须勇敢承担，绝因此否定做责任，必制造余责任。
思考形基本观点吧。