九章：份庭业
‘紫竹苑’宅院虽，却专程请代很少见保姆类员，专门负责照顾两居饮食，打扫收拾卫。
午，杨杉特留两吃顿饭，或许照顾老吧，饭菜清淡怎合顾易口味。
几边吃饭边交谈，相谈甚欢，主顾云松杨杉两聊，儿回忆往昔，儿聊顾易教育，偶尔顾易插两句。
席，杨鸾直奇偷偷打量顾易，或许因顾易带给异感觉，或者更解，让爷爷收徒弟少，什特别处。
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或许将相处久少，杨鸾感觉，或许便宿命相连感觉。
吃完午饭顾云松便带顾易紫竹苑，番简单解，却让顾易撞运感觉。
杨杉却简单物，仅擅长书法、画，且精通音律，古琴、竹萧、竹笛等乐器，更令惊奇其仅懂乐器，甚至精通乐器制。
俨位啊，何况其懂深奥、晦涩周易，并且其运程度，似乎已经达略窥机，玄幻境界，便其造诣低。
试问普普通通山村，够拜位师及物，件机缘。
“既已经功拜杨杉师师，跟，什普通，收傲气，够星半点便福气，够受终身。”
顾易思考怎花短间，将杨杉身力统统候，耳边却传顾云松告诫声。
“，爷爷。”顾易乖巧点头应，却诽附“，何止星半点，孙，打算才掏空啊。”
世杨鸾久，杨杉便搬走，今顾易握够扭转命数，却知，扭转命数，杨杉世般悄退。
，顾易患患失。
片刻顾易便通，杨鸾，救，因救，忍像世般，失。
至拜师艺，山村拜师，已幸运，何必寸进尺，失本呢。
本幸，失亦命。
索性五间吗，少吗。
通切，顾易绪便豁朗。
外力变化锦添花，路却半途废，因外因素失本。
“班亦或，若，便吧，爷爷帮沟通。与其懵懂孩浪费间，做做，爷爷相信知什。”或许功拜师福利，顾易提班几却被拒绝，今却转机。
原本即将陷入幼稚幼儿园活群挂鼻涕玩游戏孩包裹顾易，杨杉介入终望迎新春。
此，顾易便提启早晚归课程，午午饭杨杉爷孙两吃，原本顾云松思让顾易午回吃，思麻烦杨杉。
杨杉每次硬留顾易吃饭，顾易嫌每次回太浪费间。
知杨杉条件素养，真介易留儿吃饭，双筷，显更热闹，索性几次顾易养习惯，顾云松叫回。
眨眼间，间便周。
师底师，教化育方法显与众。
原本项先教顾易，书法、画，毕竟技艺需，断练习体悟，越早习越。
且顾易已经写字，再早点引入系统章法练习，旦臂肌肉形世书写习惯肌肉记忆，纠正难，即便识形态改，身体觉遵循世习惯。
世，顾易字，除名字，怎拿啊！
顾易原本二，便跟杨杉始练习正统书法画技艺，却料整整星期，顾易却连笔碰。
，杨杉坐跟讲整文字由，文字记录形式演变，文字载物演变，笔墨纸砚由，演变程，流派及笔墨纸砚制工艺等。
涛涛绝，似乎犹未尽，听顾易旁杨鸾愣愣。
即使顾易两世，曾此详细解东西传承，很东西曾听。
接几更奇葩，杨杉依旧教书法、画，反带亲制毛笔，墨锭，步步教授顾易何做支毛笔，何做块墨锭，哪工艺，注哪细节。
试收集油烟，点十几盏桐油灯，留眼泪挂少少轻烟吗？
试取松烟，熏鼻涕横流，灰头土脸吗？
试将几百千药材磨入油烟、松烟停捣万遍，直腕变红肿吗？
试块墨锭，敲打万遍沉重吗？
明白什毛笔尖、齐、圆、键吗？
知毛笔毛料，其实几毛配置吗？
知什豪峰、二锋、尖锋盖毛吗？
星期坎坷、习旅，顾易新奇，苦堪言，再略悟。顾易似乎隐隐明白杨杉做目什。
“星期，知什直接教书法、画反先教做吗？”星期结束候杨杉问顾易问题。
“许教仅仅技艺，传承。让知份传承，背少匠留名利付。”顾易回答。
“抱颗虔诚习，才匠世世代代传承付，才正真超越技艺，达更高位置。”
周顾易，支亲完怎狼嚎笔，块怎细腻松油墨锭。
方路。
迎杨杉布置业，顾易摸头脑业。
“完幅，觉品。”
品形式限，品定义限，切全理解。
此明白命题，让顾易忽两眼捉瞎，它限。
完间限。